辽宁省大连市旅顺口区2018-2019学年高二上学期期中考试语文试卷 -- 人教版高二

辽宁省大连市旅顺口区2018-2019学年高二上学期期中考试语文试卷

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辽宁省大连市旅顺口区2018-2019学年高二上学期期中考试语文试卷(高二人教版)

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高二上学期期中测试语文试题时间：150分钟分值：150分一、文言基础。（每个2分，共10分）1．下列各句中没有通假字的一项是（）A．乃瞻衡宇B．穷睇眄于中天C．零丁孤苦D．北冥有鱼，其名为鲲2．下列各句中加点字没有古今异义的一项是（）A．阮籍猖狂　B．欲苟顺私情，则告诉不许C．腹犹果然　D．翱翔蓬蒿之间3．下列各句中加

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高二上学期期中测试
语文试题
时间：150分钟分值：150分
一、文言基础。（每个2分，共10分）
1．下列各句中没有通假字的一项是（   ）
   A．乃瞻衡宇                    B．穷睇眄于中天
C．零丁孤苦                    D．北冥有鱼，其名为鲲
2．下列各句中加点字没有古今异义的一项是（   ）
   A．阮籍猖狂           　    B．欲苟顺私情，则告诉不许
C．腹犹果然    　           D．翱翔蓬蒿之间
3．下列各句中加点字活用类型与其他三项不同的是（   ）
   A．当敛裳宵逝                  B．俊采星驰
C．宾主尽东南之美              D．则刘病日笃
4．下列各句中“之”字意义与用法不同于其他三项的是（   ）
   A．老当益壮，宁移白首之心      B．悦亲戚之情话
C．是臣尽节于陛下之日长        D．奚以之九万里而南为
5．下列各项中对相同句式的分类正确的一项是（   ）
   ①海运则将徙于南冥  ②《齐谐》者，志怪者也。
   ③彼且奚适也 ④杨意不逢 ⑤都督阎公之雅望
   ⑥问征夫以前路  ⑦今臣亡国贱俘  ⑧而莫之夭阏者
A．①/②⑦/③④⑥/⑤⑧           B．①⑥/②③⑦/④/⑤⑧
C．①⑥/②⑦/③④⑧/⑤           D．①⑥/②⑦⑧/③④/⑤
二、古代诗文阅读（42分）
（一）文言文阅读（22分）
阅读下面的文言文，完成6～9题
高定子，字瞻叔。嘉泰二年举进士，授郪县主簿。吴曦畔，乞解官养母，曦诛，摄府事以忠孝两全荐之，调中江县丞。父就养得疾定子衣不解带者六旬居丧哀毁骨立服除成都府路诸司辟丹棱令丁母忧服除差知夹江县。
前是，酒酤贷秫于商人，定子给钱以籴，且宽榷酤，民以为便。麻菽旧有征，定子悉弛之。会水潦洊饥，贫民竞诉无所于籴，定子曰：“女毋忧，女第持钱往常所籴家以俟。”乃发县廪给诸富家，俾以时价粜，至秋而偿，须臾米溢于市。邻邑有争田十余年不决，部使者以属定子，定子察知伪为质剂，其人不伏。定子曰：“嘉定改元诏三月始至县，安得有嘉定元年正月文书邪？”两造遂决。四川总领所辟主管文字，同幕有以趣办为能迫促诸郡者，定子白使者斥去之。总领所治利州，倚酒榷以佐军用，吏奸盘错，定子躬自究诘，酒政遂平。

制置使郑损强愎自用，误谓总领所擅十一州小会子之利，奏请废之，令下，民疑而罢市。定子力争，乃得存其半。损又欲增总领所盐课，取旧贷军费，定子辨其颠末，损乃释然。
顷之，召入奏事，吏民追送，莫不流涕；邻郡闻定子至，焚香夹道，举手加额曰：“微公，吾属涂炭久矣。”定子之未去郡也，伯兄上印而归，了翁亦至自靖州，过定子于绵，定子为筑棣鄂堂，饮酒赋诗为乐，一时以为美谈。入对，极言时敝。时史弥远执国柄久，故有曰：“陛下优礼元勋，俾得以弛繁机而养静寿，朝廷得以新百度而革因循，不亦善乎？”既对，人为定子危之，定子曰：“乖逢得丧，是有命焉，吾得尽言，乃报君职分也。”弥远没，言之者纷然，识者谓定子先事有言，视诸人为难。
寻兼权参知政事。因请致仕，不许，力辞，退居吴中，深衣大带，日以著述自娱。以资政殿学士转一官致仕，卒，赠少保。
(选自《宋史•列传第一百六十八》，有删改)
6．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是(　　)(3分)
A.摄府事以忠孝两全荐之（管理）
B.女第持钱往常所籴家以俟（等着）
C人为定子危之（担心）          D.过定子于绵（拜访）
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(    )（3分）
A.父就养得疾/定子衣不解带者/六旬居丧/毁骨立/服除/成都府路诸司/辟丹棱令/丁母忧服除/差知江夹县
B.父就养/得疾定子/衣不解带者/六旬居丧毁骨立/服除成都府路/诸司辟丹棱令/丁母忧/服除差/知江夹县
C.父就养得疾/定子衣不解带者六旬/居丧/毁骨立/服除/成都府路诸司辟丹棱令/丁母忧/服除/差知江夹县
D.父就养/得疾/定子衣不解带者/六旬居丧毁/骨立服除/成都府路诸司/辟丹棱令丁母忧/服除差/知江夹县
8.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(    )（3分）
A.榷酤,汉以后历代政府所实行的酒专卖制度。
B.质剂,古代贸易券契质和剂的并称。长券叫质，用来购买马牛之类；短券叫剂，用来购买兵器珍异之物。
C.改元,君主改用新年号纪年，年号以一为元，故称。年号有一帝一元和一帝多元的情况。D.盐课,指用缴纳一定食盐来替代应做的徭役和应缴纳的粮食。
9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )（3分）
A.高定子善于断案。根据嘉定改年号的诏书三月才能到县里这个情况，顺利地解决了邻县十多年无法解决的争夺田地的案子。
B.高定子做事果断。高定子被四川总领所聘为主管文字时，看到幕僚中有一个急于显示自己办事能力强而不断催逼各郡的人，就自作主张把这个人赶走了。
C.高定子为官清正深得人心。高定子被召回朝廷奏事，官吏百姓都追随着送他，没有不流泪的；就连邻郡的人听说高定子到来，就焚香夹道欢迎。
D.高定子敢于直言。史弥远当时长期把持朝政，但高定子没有害怕，而是对皇上说朝廷可以把元老的公务减轻，让他们颐养天年，朝廷也可以在各方面创新。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）乃发县廪给诸富家，俾以时价粜，至秋而偿，须臾米溢于市。（5分）
译文：

（2）弥远没，言之者纷然，识者谓定子先事有言，视诸人为难。（5分）
译文：

（二）古代诗歌鉴赏。
阅读下面这首宋词，完成11～12题。（10分）
   点绛唇•访牟存叟南漪钓隐    周晋
   午梦初回，卷帘尽放春愁去。尽长无侣。自对黄鹂语。
  絮影蘋香，春在无人处。移舟去。未成新句。一砚梨花雨。
11．“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上有何妙处？请结合词句赏析（5分）
12．此词写春，有人读出了愁，有人读出了喜，请结合全词谈谈你的理解（5分）
（三）名句名篇填空。（共20个空，每空0.5分，共10分）
（1）杜甫在《登高》一诗中，用“________________，________________”从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景，同时书写了自己韶光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。
（2）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________”。
（3）《醉翁亭记》中具体描写早晨和傍晚明暗变化景象的两句是“________________，________________”。
（4）《逍遥游》中写宋荣子看淡世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________”。
（5）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：“                  ，                   ”。
（6）《逍遥游》中庄周引用《齐谐》中描写大鹏凭借六月息腾飞而起的阔大景象的句子是“                  ，                   ”。
（7）《岳阳楼记中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：“                  ，                   ”。
（8）周敦颐《爱莲说》写君子行为方正，通达事理，不攀慕权贵的句子是“                  ，                   ”。
（9）《记丞天寺夜游》中，表达作者微妙复杂的感情的句子是“                  ，                   ”？
（10）《逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“                  ，                   ”。
三、实用类文本阅读（17分）
13、阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
中国职业教育的先驱——黄炎培
    1903年春，川沙小学举行开学典礼，这是黄炎培教育生涯的发端。作为校长，黄炎培只尽义务，不领薪水。他还亲自上讲台，每天讲课3小时。在他的努力下，这所小学办得如火如荼，人们以自己的孩子能入川沙小学为荣。
    1906年，黄炎培创办了浦东中学。从设计蓝图到监督施工，黄炎培都冲在第一线。所有教师的遴选、聘用，都由他把关、拍板。黄炎培在开学典礼上的讲话中提出了“勤、朴、诚”人生修养三要点。革命家张闻天、文学家叶君健、物理学家王淦昌、翻译家卞之琳、教育家夏坚白、会计专家潘序伦、历史学家范文澜、导演谢晋以及蒋介石的两个儿子蒋经国、蒋纬国，都曾就读于浦东中学。该校在当时享有“北南开，南浦东”的盛誉。
    辛亥革命后，黄炎培任江苏省教育司长，在充分的调查研究基础上，拟出了科学、严谨、可行的《江苏今后五年间教育计划书》，全力以赴进行落实，使得江苏省很快成为中国最有成就的省份，为教育界树立了楷模。
    黄炎培从中国的实际需要出发，在国内外进行多方考察。1914年2月，他以《申报》记者身份在安徽、江西、浙江考察教育，历时95天，写成《黄炎培考察教育日记》第一集。同年9月，他又到山东、北京、天津考察教育，历时36天，写成《黄炎培考察教育日记》第二集。1915年，他又随中国实业考察团在美国考察了25个城市52所学校，历时三个月，广泛接触各界人士（包括总统威尔逊、大发明家爱迪生），尤其注重考察美国的职业教育。1917年，他还到日本、菲律宾考察，历时两个月。黄炎培由此获得了“中国教育界的徐霞客”的美誉。
   黄炎培考察的重大收获是更加肯定了职业教育的战略意义，他下定决心要在中国大力推行职业教育。1917年5月6日，中华职业教育社在上海正式成立，黄炎培担任办事部主任。职教社诞生以后，逐渐形成一个完整、宏大、有机的体系，它的触角伸展到许多领域，成果之丰硕，实属罕见。光是一个中华职业学校，从1918年创立到1952年被轻工业部接管，培养毕业生多达7000人以上，其中不乏名人，包括数学家华罗庚、社会活动家徐伯昕、经济学家顾准、演员秦怡等等。
    在长期致力于职业教育实践的基础上，黄炎培不断地发展、深化着自己的职业教育思想。
    黄炎培于1913年发表《学校教育采用实用主义之商榷》，批判封建教育脱离生产的弊病，提倡教育与学生生活、学校与社会实际相联系，倡导重视实物教学、直观教学。这篇文章是黄炎培对于自己教育主张的第一次系统阐述，成为黄炎培职业教育的理论雏形。
  后来，在实用主义基础上，黄炎培进一步提出了“大职业教育主义”，即办职业教育必须联络沟通教育界和职业界，参与全社会的活动和发展，积极地寻求职业教肓对于外部环境的适应。至此，黄炎培的职业教育思想基本成熟。
  黄炎培的教育思想散发着浓厚的平民气息。他认为，社会的组成，以人民为基本和主要的力量。要使社会健全，必先注意人民的教育。
  黄炎培崇尚简朴生活。他从不添置家产，卧室就是会客室。国难当头之时，黄炎培要求职教社同志勤俭节约，不浪费一滴水一度电，用过的信封还要使用背面。抗战胜利后，职教社总社迁回上海，由于国统区物价飞涨，民不聊生，黄炎培不得不卖藏书、字画以资生活。杜月笙听说了，送来两千大洋资助他，黄炎培却把这笔数目不小的钱全部捐给了职教社，自己依旧卖字。
  黄炎培的朋友江恒源，曾经用“侠骨慈肠、锦心绣口”一语评价他。对此评价，黄炎培当之无愧。终其一生，他淡泊从容地面对人世沧桑，不以物喜，不以己悲。在他的心中居于重要地位的永远是国家、人民、职业教育。他用一生的执著追求和光辉事业，完美地诠释了“利居众后，责在人先”八个字。
【相关链接】
①黄炎培始终如一地将爱国主义灌输于日常教导之中。中华职业教育社章程的第一条是：“同人认此为救国家救社会唯一方法，矢愿相与始终也。”
②黄炎培始终秉持一个坚定的志向：拒不做官。北洋政府两次任命他为教育总长，他坚辞不就，矢志不渝，埋首教育事业。
③黄炎培先生的爱国思想、民主思想和教育为国家建设服务的思想，贯串在他一生的业绩之中，是很值得传诸后人的。（孙起盂1988年l1月6日题词）
（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（     ）（     ）
A、黄炎培创办的浦东中学，由于有张闻天、叶君健、王淦昌、卞之琳、蒋经国、蒋纬国等名人在那里就读，使该校享有“北南开，南浦东”的盛誉。
B、黄炎培获得“中国教育界的徐霞客”的美誉，是因为他不但经常深入各地考察，而且善于根据考察见闻写出自己的考察日记。
C、1914年以后，黄炎培历时多天，在国内外进行了多方考察，他的考察都是从中国的实际需要出发，了解各地职业教育发展状况。
D、黄炎培的一生对职业教育倾注了无数心血，他认为兴办职业教育可以拯救国家和民族，他也因而成为中华民族职业教育的伟大先驱。
E、《学校教育采用实用主义之商榷》批判封建教育不让人从事农业生产的弊病，是黄炎培对于自己教育主张的第一次系统阐述。
（2）黄炎培在教育实践中有哪些重大贡献？请结合材料简要分析。（6分）

（3）黄炎培的职业教育思想有哪些特点？请结合材料简要分析。（6分）
四语言文字运用
14．下列各句中加线的词语使用无误的一项是：（   ）( 3分 )
A．她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。
B．为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。
C．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
D．1月1日开始，湖南气温骤降，由25℃左右降至5℃左右，其下降速度之快令人叹为观止。甲流仍在虐行，同学们注意保暖，温度第一，风度第二，谨防感冒。
15．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（   ）（3分）
A．季老活了近百年，但人不管活了多久，对于时间来说都是短暂的。然而文字的存在却让我们感受到了生命的久远，季老虽然仙逝，但他平易近人的文字却留下不朽的印记，他对人世间五味的品评留下永久的回味。
B．身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强体壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。　　
C．如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意足了。
D．女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。
16．下列各句中没有语病、句意明确的一项是：（   ）( 3分 )
A．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了重重困难，胜利攀登到顶峰。
B．11月3日晚，来自衡东县的李正平遗失了给女儿治病的救命钱两万多元。得知此事后，热心的长沙市民在短短的一个多小时内捐款五万余元。通过这次捐款行动，足以说明长沙自有温情在。
C．目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。
D．为攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。
17、下列各句中，没有语病的一句是（   ）（ 3分）
A、市防汛指挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。
B、27日晚，人民日报官方微博就尹相杰吸毒案发表评论，文章称许多艺人甘愿自毁前程的原因归根究底就是有钱有名太任性所致。
C、十八大以来，习近平总书记多次通过演讲、座谈、回信等方式与青少年频频互动，对当代中国青少年寄予了殷切期望。
D、许多网民担心类似“狗头金”的事件重演，他们不仅希望能对现行的法律进行修改，甚至从现行法律上进行质疑。
18．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)   （3分）
大多数人选择网购的理由是省钱，“同样的东西，网上买的比商场便宜”。__________。
①因为网络中新奇有趣，受人追捧的商品太多了
②但仔细一算账，更多的是没有什么用、图便宜或新奇买回来的闲置品
③事实的确如此
④所以普遍的现象是，消费者一开通网银，就沉溺于网购不能自拔
⑤虽然买回不少物美价廉的产品
⑥但很少有人只在网上购买单一货品
A．⑥①④⑤②③    B．⑤②③⑥①④
C．③⑥①④⑤②     D．①④③⑥⑤②
19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，選辑严密。每处不超过10个字。（6分）
从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者                ① ，他将“游客”引入佳境，自由观赏、探究奥秘，但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外，                  ② ，令人如沐春风，有时还要象仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”，即收到“                       ③（诗句） ”的奇效。
五作文写作（60分）
    大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。原来，他们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪，分别被判刑10年半和10年，并处罚款。此事引发不小的争议。
    小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。
    热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。
    法律专家：知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道因此受到严惩，这叫法律认识，法律认识错误是不免责的，理由就是公民应当知法守法。
    对此当地《法制晚报》开展了专题探讨，对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意向《法制晚报》投稿，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。

答案
一、文言基础选择题。（10分，每小题2分）
1．B．（A．“衡”通“横”；C．“零丁”通“伶仃”；D．“冥”通“溟”）
2．D．（A．果然：今指“事实与想的一样，不出意料。”；此处意为“很饱的样子”； B．告诉：今指“向别人陈述;通知某事,使人知道”；此处意为“申诉（苦衷）；C．猖狂：今指“狂妄而放肆”；此处意为“狂放不拘礼法”。）
3．C．（C项为形容词活用为名词，A/B/D三项都为名词作状语）
4．D．（ABC均为结构助词“的”，D为动词，意为“去，往，到”）
5．C．（①⑥为状语后置句；②⑦为判断句；③④⑧为宾语前置句；⑤为定语后置句）
二，古代诗文
6. A.代理
7．C  解答断句题，要注意句中的关键词，如人名、官职名、固定说法等。本题中，“定子衣不解带者六旬”句意完整，其前后均需断开。另“居丧”“服除”“丁母忧”均为固定说法，其前后均需断开。
8．D  盐课指旧时以食盐为对象所征的税课。
9．B  “就自作主张把这个人赶走了”错误，原文是“定子白使者斥去之”，意思是高定子报告使者把这个人赶走，不是“自作主张”。
10．（1）于是他将县仓库的存粮发给多个富人家，让他们按当时的价格出售，到秋季再偿还，片刻功夫市面上的米就充足起来。（得分点：“发”“俾”“溢”各1分，大意2分）
（2）史弥远死后，给皇上进言的大臣很多，有识之士认为高定子事先有言论，比众人难得。（得分点：“没”“言”“难”各1分，大意2分）
【参考译文】
高定子，字瞻叔。嘉泰二年考中进士，被任命为郪县主簿。吴曦反叛，他请求解除官职赡养母亲，吴曦被诛杀后，代理府事以忠诚国君、孝顺父母的名义推荐他，他被调任中江县丞。他父亲在他那里生活时得了病，高定子六十天不脱衣睡觉辛勤侍奉。在守丧期间，悲伤得瘦骨嶙峋。守丧期满，成都府路诸司征召他为丹棱县县令。又遭遇母亲过世，守丧期满，差遣为夹江县知县。
　　在这以前，酿酒业要向商人借贷秫米，高定子拨给钱款用来买粮，并且放宽对卖酒的限制，民众认为这很方便。过去对麻和菽征税，高定子全都取消。遇到水灾引起饥荒，贫苦百姓争相诉说没有地方买粮，高定子说：“你们不用担心，你们只管拿着钱在往常买米的地方等着。”于是他将县仓库的存粮发给多个富人家，让他们按当时的价格出售，到秋季再偿还，片刻工夫市面上的米就充足起来。邻县有件争田的案子十多年无法解决，部使者将这个案子交给高定子，高定子调查得知其中一方伪造地契，那人不认罪。高定子说：“嘉定改年号的诏书三月才到县里，你怎么会有嘉定元年正月的文书呢？”原、被告这才结案。四川总领所聘请他为主管文字，幕僚中有个急于显示自己有办事能力而催逼各郡的人，高定子报告使者将他赶走。总领所辖治利州，靠酒税辅佐军事需求，官吏的舞弊现象严重，高定子亲自进行调查处理，酒政这才平静。
　　制置使郑损刚愎自用，错误地认为总领所擅自控制了十一个州发行地方纸币小会子的利润，上奏请求取缔小会子，命令下达以后，民众因为有疑虑而停止买卖。高定子极力争辩，于是小会子得以保留一半。郑损又想增加总领所征收的盐税，用原来的部分作为军费，高定子指出这是本末倒置，郑损才消除疑虑。
不久，召入朝奏事，官吏百姓追着相送，没有不流泪的；邻郡听说高定子到来，焚香夹道欢迎，举手加额庆幸地说：“没有您，我们早就困苦不堪了。”在高定子没有离开郡中时，他的堂兄上交印信回乡，魏了翁也从靖州来到，在绵州拜访他，高定子因此修筑棣鄂堂，以饮酒作诗为乐，一时间传为美谈。入朝奏对，激烈地论述时弊。当时，史弥远长期把持朝政，多以高定子有这样的话：“陛下优待元老，使他们得以减轻繁重的公务颐养天年，朝廷也得以改变因循守旧而在各方面有所创新，不也很好吗？”奏对后，人们替高定子担心，他说：“不走运碰到倒霉事，这是天命，我把要说的全说了，才是报答君主的职责。”史弥远死后，给皇上进言的大臣很多，有识之士认为高定子事先有言论，比众人难得。
不久兼理参知政事，由此请求退休，不被批准，极力推辞，退职后居住在吴中，穿上衣下装连缀的衣服，系宽大的素带，每天用写书娱乐身心。他以资政殿学士转一级官阶退休，去世后，被追赠为少保。
11．（5分）
此句采用了比拟（拟物）的手法，化无形为有形，使抽象的春愁变得形象、生动。
12．（6分）
答案一：此词主要表达了春色恼人的孤独惆怅之感。上片抒发了卷帘放愁愁仍在的无奈、缺少诗朋酒侣而自对鸟语的寂寞之情，下片抒发了大好春光无人欣赏的惋惜、吟诗而未成的遗憾、梨花飘落如雨的怅惘之情。
答案二：此词主要表达了春景无限的欣悦自得之情。上片抒发了卷帘放去春愁的畅快、虽无友人却独对鸟语的悠然之情，下片抒发了飘飘絮影脉脉蘋香春在无人处的惊喜、梨花飘落如雨诗意盎然的沉醉之情。
答案三：此词既有孤独惆怅的春愁，又有春景无限的欢欣自得。例如上片有午梦初回浓浓的春愁，也有自对鸟语趣味横生的悠然；例如下片有春在无人处的惊喜，也有梨花飘落如雨的怅惘。

（三）（1）无边落木萧萧下  不尽长江滚滚来  （2）  君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
     （3）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。（4）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
     （5）凄神寒骨，悄怆幽邃              （6）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也
     （7）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（8）中通外直，不蔓不枝。
     （9）何夜无月，何处无竹柏           （10）我决起而飞，抢榆枋而止。
13、（1）（5分）BD（A项强加因果；C项到各地是了解教育情况，到美国是注重考察职业教育；E“封建教育不让人从事农业生产”不准确。）
（2）（6分）①创办了川沙小学、浦东中学；②拟出《江苏今后五年间教育计划书》使得江苏省成为当时中国最有成就的省份；③成立了中华职业教育社； ④培养了大批人才。（每点2分，答出任意3点即可）
（3）（6分）①实用主义。提倡教育与学生生活、学校与社会实际相联系，倡导重视实物教学、直观教学；②大职业教育主义。办职业教育必须联络和沟通教育界和职业界，参与全社会的活动和发展，积极地寻求职业教育对于外部环境的适应；③平民化。黄炎培认为，社会的组成，以人民为基本和主要的力量。要使社会健全，必先注意人民的教育。（每点2分，意思对即可）
14．A（B“目无全牛”，形容技艺高超。C“略胜一筹”，比较起来，稍微好一些。不用于价格高低的比较。D项属“望文生义”之误。“叹为观止”是赞美看到的事物好到极点。）
15、B
16．C（A项关联词语搭配不当。“不管”义同“无论”、“任凭”，和“都(总、总是、也)”搭配，“不管”应改为“尽管”，“尽管”义同“虽然”，和“但是(可是、却、而、仍然)”搭配。B项，主语残缺。“足以说明长沙自有温情在”缺少主语，应将“通过”去掉。D项语意重复。“凌晨早起，深夜晚睡”应改为“凌晨即起，深夜才睡”。
17、C（2分）（A项成分残缺，在“有关部门要”后添加“有”，才能与“……的态度”呼应、搭配。B项杂糅，原因或所致去掉一个。D项语序问题，将不仅和甚至的内容调换。）
18、C解析　③对“网络省钱“的肯定放在最先；⑥①�

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