2019-2020学年上海市金山中学高一必修(上)9月月考语文试题


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2019-2020学年上海市金山中学高一必修(上)9月月考语文试题(高一必修上 统编版)
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上海市金山中学2019-2020学年高一9月月考语文试题 (时间:60分钟满分:100分) 一、默写(10分,每题2分) 1.(1)______________________,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初睛后雨》) (2)万籁此俱寂,______________________。(常建《题破山寺后禅院》 (3)了却君王天下事,______________________。(辛弃疾《破阵
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  上海市金山中学2019-2020学年高一9月月考语文试题

(时间:60分钟满分:100分)
一、默写(10分,每题2分)
1.(1)______________________,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初睛后雨》)
(2)万籁此俱寂,______________________。(常建《题破山寺后禅院》
(3)了却君王天下事,______________________。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)予独爱莲之出淤泥而不染,……亭亭净植,______________________(周敦颐《爱莲说))
(5)《桃花源记》中描写老人小孩生活状态的句子是______________________。
【答案】    (1). 水光潋滟晴方好    (2). 但余钟声磬音    (3). 赢得生前身后名    (4). 可远观而不可亵玩焉    (5). 并怡然自乐
【解析】
【详解】本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“潋滟”“磬”“赢”“亵”等,要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

阅读诗歌,完成下面小题
晚春严少尹与诸公见过
【唐】王维
松菊荒三径,图书共五车。
烹葵邀上客,看竹到贫家。
鹊乳先春草,莺啼过落花。
自怜黄发暮,一倍惜年华。
2. 王维,字摩诘,世称“王右丞”,与____________合称“王孟”。他们的诗大多以描写_________为主要内容。
3. 诗中        一词与标题中“晚春”二字相照应。
4. 作者在诗中抒发了哪些情感?
5. 苏轼评价王维的诗是“诗中有画”。请依据画线句,合理想象,作两段不同的景色描写(各30字以内)。
【答案】2.     (1). 孟浩然    (2). 山水田园    
3. 落花    4. 伤春,伤韶华易逝容颜老,珍惜时光。    
5. 微风拂过,落花片片,一只黄莺似被花瓣惊动,啼叫着穿过落花。(风过花丛,一朵落花翩然而下,花丛深处传来一声稚嫩的莺啼。)
【解析】
【2题详解】
本题考查文学常识的识记。解答文学常识类题目,需要考生熟记大纲规定的文学常识,平时注意分类整理记忆。比如本题王维与孟浩然合称“王孟”,他们的诗大多以描写山水田园诗为主要内容。
【3题详解】
本题考查对诗歌的理解和筛选信息的能力。解答此类题目,考生要根据题干要求,回到诗歌中寻找与题干相符的诗句,分析其中的意象是否符合要求。题目是诗中        哪个词与标题中“晚春”二字相照应。找到“莺啼过落花”,一句,可知“落花”与“晚春”照应。
【4题详解】
本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。鉴赏作者思想感情,可借助于“三看三抓法”答题,即看标题、看作者、看注释;抓诗眼(或词眼)、抓主旨、抓意象特征。组织答案时,要用能够准确表现作者情感特点和情感基调的词语来概括作者的思想感情。平时要积累一些常见的诗歌情感规范用语。题目是作者在诗中抒发了哪些情感?诗中的名句是“鹊乳先春草,莺啼过落花”,这两句写严少尹居处的景色:春草未生之先,鹊已孵卵;花残春过之后,黄莺仍在鸣啼。似乎鸟雀亦知惜春,藉此以延长春日。诗人见景抒情,从严少尹的隐居,想到年华易逝,自己已屈暮年,归宿何在?发出“自怜黄发暮,一倍惜年华”的感慨。据此,诗歌由“伤春”到“伤韶华易逝容颜老”到“珍惜时光”,感情水到渠成。
 5题详解】
本题考查对诗句的鉴赏以及语言表达能力。解答此类题目,要求考生要审清题干要求,结合整首诗理解诗句的内涵和意境。描写时要尽量贴合原诗的意境,写景时注意运用一些手法。题目是依据画线句,合理想象,作两段不同的景色描写(各30字以内)。分析这句诗,用到了“落花”“莺啼”等意象,营造了晚春美好而富有生机的氛围。考生在描写时要写出落花的动态美,写出莺啼的清脆,营造美好的氛围。题目要求写两段不同的景色,落花可以写成一片和一阵,莺啼可让黄莺出现,也可以只写啼鸣不见鸟影。
【点睛】诗歌鉴赏考查范围很广,既有形象的鉴赏,如人物、景物、事物,也有语言的赏析,如炼字、炼句、诗眼、语言风格,还有表达技巧的鉴赏,如表达方式、表现手法、修辞手法,也有诗歌内容的理解,如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个:意象意境分析不当,基础知识运用错误,词句解说曲解原意,主题情感分析不当,手法分析张冠李戴等等。解答此类题目,读懂诗歌是关键,要关注标题、作者、注释以及关键词等;审清题目要求,细读选项划出要点,即切分关键信息,最后正选排除巧妙用。

阅读文言文,完成下面小题
杨琁①传
①杨琁字机平,会稽乌伤人也。高祖父茂,本河东人,从光武征伐,为威寇将军,封乌伤新阳乡候。建武中就国,待封三世,有罪国除,因而家焉。父扶,交进刺史,有理能名。兄乔,为尚书,容仪伟丽,数上言政事。桓帝爱其才貌,诏妻以公主。乔固辞不听,遂闭口不食,七日而死。
②琁初举孝廉,稍迁,灵帝时为零酸太守。是时,苍梧、桂阳猾贼相聚,攻郡县,贼众多而琁力弱,史人忧恐。珑乃特制马车数十乘,以排囊盛石灰于车上,系布索于马尾,又为兵车,专彀弓弩,克期会成。乃令马车居前,顺风鼓灰,贼不得视,因以火烧布,布然马惊,奔突贼阵,因使后车弓弩乱发,钲鼓鸣震。群盗波骇破散,追逐伤新无数,枭其渠帅②,郡境以清。
③荆州剌史赵凯,诬秦琁实非身破贼,而妄有其功。琁与相章奏。凯有党助,遂槛车征琁。防禁严密,无由自讼,乃噬臂出血,书衣为章,具陈破贼形势,又言凯所诬状,潜令亲属谐阙通之。诏书原琁,拜议郎,凯反受诬人之罪。
④琁三迁为勃海太守所在有异政以事免。后尚书令张温特表荐之,征拜尚书仆射。以病乞骸骨,卒于家。
【注】①琁:同“璇”。②渠帅:首领。
6. 上文选自《后汉书》,该书与《__________》、《__________》、《三国志》合称“前四史”。
7. 写出下列加点字在句中的意思。
(1)因而家焉(      )                    (2)乔固辞不听(      )
(3)稍迁,灵帝时为零陵太守(      )        (4)布然马惊(      )
(5)具陈破贼形势(      )                (6)以病乞骸骨(      )
8. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)桓帝爱其才貌,诏妻以公主。
(2)荆州刺史赵凯,诬奏琁实非身破贼,而妄有其功。
9. 第④段画线句应有2处停顿,请用“/”  

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