四川省泸州市泸县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题 -- 人教版高二上册

四川省泸州市泸县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题

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四川省泸州市泸县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题(高二上册人教版)

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2018年四川省泸县一中高二期中考试语文试题考试时间：150分钟；满分：150分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（阅读题70分）一．现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）文学是人类感恩自然的最佳途径人类在征服世界的征途中，渐渐地失去了自己

试题预览
2018年四川省泸县一中高二期中考试
语文试题
考试时间：150分钟；满分：150分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（阅读题 70分）
一．现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
文学是人类感恩自然的最佳途径人类在征服世界的征途中，渐渐地失去了自己的灵魂。尤其现代社会，红尘滚滚，人心浮躁，我们若想与喧嚣都市抗衡，也许最佳选择就是投入到自然中去，享受星辰、山河、森林、海洋，让生命从中获得身心滋养，获得真正的愉悦与幸福；而我们从自然中领受到的身心感悟，一旦化为文字，就成为了自然文学。
中国人讲求顺应自然、强调天人合一，将美好的品质赋予自然，比如山水、树木、花草、虫鸟；古人写文章，大多写山水、游记，即使当今的散文写作领域，游记文章也占了相当大的比例。事实上，中国文化历来注重探究人与自然的关系。欧美几十年前也兴起了写山水、荒原、旷野即写大自然的热潮，名之为“自然主义写作”，也就是自然文学。
所谓自然文学，从内容上看，主要思索的是人类与自然的关系；从形式上说，当代的自然文学，主要包括环境文学和生态文学。
河山信美，但要以文学手法来表现好她，无论散文、诗歌、小说，都需要真诚深切的心灵，要具有大情怀。“非有大情怀，即无大艺术”，人应该有所敬畏，首先要敬畏大自然。以前，山青水绿海晏河清，正是大自然对敬畏天地的人类的回报，现在人们乱砍滥伐破坏生态，自然灾害到处频发，也正是大自然对胡作非为的人类的惩罚。
在大自然面前，人类太渺小。中国古代文人大多纵身、纵情山水，因为其精神家园是山水。对他们来说，在大自然中超脱现实、圆融身心，能使生命更快乐，人生也更有意义和价值。的确，当人回归自然，灵魂就会与宇宙相通。
人要与自然和谐共处，就要善待我们赖以生存的土地。无论在哪个民族的心目中，土地都至尊至荣。“土能生万物，地可载山川”，人类的一切，都由土地养育和承载。在古代中国，土地就代表社稷，皇城里必建有社稷坛，用五色土拼成，皇帝每年都要祭坛拜土。从世界范围来说，只有维护好所有的土地山河，才能保持全人类的健康。
然而，人们往往难以实现这样的梦想，于是产生了园林。园林是传统中国文化中的一种艺术形式，通过地形、山水、建筑群、花木等载体，衬托出人类的心灵寄托和精神文化。
正是大自然的千姿百态，成就了自然文学。乡村、田园，草原、丛林，江河、海洋，旷野、荒原……游记作者笔迹所在，往往就是其足迹所至。我想，在自然文学作者看来，从自然中得到的精神享受，一定远比物质享受更为愉悦和幸福。我们的亲身体验，能唤起人们更加热爱壮丽山河；我们的美好感受，能激励人们更加追求精神享受；我们的妙笔生花，能吸引人们更多地热爱文学尤其自然文学。
文章，人心之山水；山水，天地之文章。“山水无文难成景，风光着墨方有情”，一语道尽自然与文学的关系。选自《中国文学报》，有删节）
1．下列各项中，对“自然文学”的相关表述不正确的一项是（）

A． “自然文学”的内容是人们从自然中领受到的身心感悟，这些感悟包括人们在享受自然中获得的身心滋养、愉悦与幸福。
B． “自然文学”无论是在古代还是在当今，其主要内容都是山水、游记，因为中国文化历来注重探究人与自然的关系。
C． “自然文学”在欧美也叫“自然主义写作”，其写作对象是山水、荒原、旷野，这和中国的山水、游记的写作对象是一致的。
D． “自然文学”的内容主要是对人类与自然关系的思索，在当代其主要表现形式是环境文学和生态文学。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（   ）
A．现代社会，人心浮躁，我们若想与喧嚣都市抗衡，就要投入到自然中去，因为从自然中得到的精神享受，才是真正的愉悦与享受。
B．大自然对人是公正的，你对它敬畏，就会山青水绿河清海晏，你对它胡作非为，就会灾害频发，让人类受到惩罚。
C．古代皇城里必建有社稷坛，皇帝每年都要祭坛拜土，这体现了对土地的善待，实际上只有维护好所有的土地山河，才能保持全人类的健康。
D．园林是传统中国文化中以地形、山水、建筑群、花木等为载体，衬托出人类要与自然和谐相处的心灵寄托和精神文化艺术形式。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（   ）
A．无论散文、诗歌、小说，更想表现好信美河山都需要真诚深切的心灵，要具有大情怀，都要以敬畏大自然为前提。
B．在大自然面前，人类是渺小的，当人回归自然，灵魂与宇宙相通，从中寻找到生命的快乐，人也就变得伟大了。
C． “自然文学”写作者的亲身体验、美好的感受，这能唤起人们更加热爱壮丽山河，能激励人们更加追求精神享受。
D．正是大自然的千姿百态，成就了自然文学，游记作者笔迹所在，往往就是其足迹所至，正是“山水无文难成景，风光着墨方有情”。
（二）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成4—6题。
乡村英文——乡村纪事之一
韩少功
玉梅是一个热心的女人，与左邻右舍处得很热闹。她家门前有一水泥坪，遇到邻家的金花来借坪晒谷，她二话没说，满口答应，当下把自家柴垛移开，把落叶和鸡粪扫净，让出一片明净的场地。她还兴冲冲地忙前忙后，将自家的大堂屋腾空，以便傍晚时就近收谷入门，避开露水和雾气，好第二天再晒。
不料，她不知因何事上火，第二天一大早就立在坪前高声叫骂。先是骂鸡:“养不亲的货呵！吃了老娘的谷，还要上灶拉屎怎么的？就不怕老娘扭断你颈根拔你的毛?”接着骂狗：“你贱不贱？老娘请你来了吗？老娘下了红帖，还是发了轿子？这不是你的地方，你三尺厚的脸皮赖在这里，有本事就死回去发你的瘟呵！阴计烂肚的，算哪门本事……”
她骂得鸡飞狗跳日月无光。远处的金花听得心疑，脸渐渐拉长了，上前来问：“玉梅姐，你骂谁呢？”
玉梅没好气地说：“谁心中有鬼，就是骂谁！”“没……没什么人得罪你吧？”“谁得罪了，谁知道！”这就等于把话挑明了，把脸撕破了。
金花扭歪了一张脸，咚咚咚大步离去，叫来两三个帮手，一担担地把稻谷搬走。她的尖声也在篱笆那边隐隐传来：“……以为没有她一块坪，我就只能糠拌饭么？神经病，脑膜炎，一大早踩了猪粪吧？”
帮手中的一位，后来私下问玉梅到底发生了什么事。玉梅开始不说，实在气不过，才道出心中悲愤。原来她早上见天气不错，打算帮那妖婆子搬谷入坪摊晒，一心做点好事呵，却发现谷堆上画有暗号，是一些弯弯曲曲的沟痕，顿时就气炸了肺：呸，什么意思呵？留暗号不就是防贼么？留在她家屋里不就是防她么？怕她认出来，居然不写汉字，还写成了英文，就是电视上那种洋字码……也太小看人了！我玉梅别说有吃有穿，就算穷，就算贱，就算讨饭，也不会稀罕你几粒谷吧？
冤仇就这样结下了。金花事后不承认什么暗号，声称对方血口喷人，居然诬她写洋字码，为何不说她写了蝌蚪文呢？天地良心，她要是写得了洋文，还会嫁进这个倒霉的八溪峒，还会嫁给一个烂瓦匠，还会黑汗横流地晒谷？
两家断了往来，连鸡鸭也不再互访。一旦它们悄悄越界，必有来自敌方的石块，砸得越界者惊逃四散。一些妇人曾经想从中调解，但怎么也说不通，只能摇头叹气。
玉梅还说，那贼婆子曾经约她进城去看戏，抢先掏钱给她买了车票和戏票。她以前一直心怀感激，现在也算是想明白了：那哪是什么看戏？不就是要显摆自己有钱，显摆娘家有人发了财并且让她沾光，要当众戳她的痛处吗？……往事历历在目，件件滴血，桩桩迸泪，眼下都恍然大悟，反正什么事都往心里堵。
数日以后，住在山坳里的公公找来了，什么话也不说，要玉梅跟着走一趟。她来到了公公家的谷仓，顺着老人的手看去，发现那里的谷堆表面也有一些弯弯曲曲的沟痕，与她不久前见到的完全一样。谷仓前有两三只地鳖虫，大概是爬过谷堆、留下沟痕的，已被踩死，散发出一种刺鼻的酸腥味
公公嘟哝了一句，听不太清楚。但媳妇捂住嘴，愣住了，冒出一张大红脸。她低着头回了家。去菜园里锄草，顺手把金花家的两块地也锄了。去扎稻草人赶鸟，也顺手在金花家的田边戳了一个。但金花没见到这一切，而且她那张门一直紧闭，悄无声息。玉梅事后才得知，收完稻谷后，金花就外出打工了，去了很远的北方。
第二年，金花没有回来。
第三年，金花还是没有回来。
第四年的一天，人们悄悄传说，可怜的金花回不来了，不久前在一次工厂的火灾中她不幸遇难。丈夫怕她婆婆和女儿伤心，迟迟没有说破。不过，她女儿后来上学时骑的那辆红色自行车，玉梅知道，大家也知道——是用一个女人的赔命钱买的。女儿不知道这个来由，奋车飞驰时经常放声大笑。（有删改）
4．下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）
A．小说写玉梅骂鸡骂狗的一段话，言语犀利、流畅，表现出她的能说会道，为其后她与金花争吵并获胜作了铺垫。
B．本文通过描写玉梅的行为渐次向读者展示她的形象:先是言语辱骂，再到驱赶对方的鸡鸭，进而写她对过去的交往事件产生谬想。
C．从玉梅“捂住嘴”的细节可看出她的醒悟和吃惊，而“冒出一张大红脸”则表现出她为自己误解金花并做出错事而惭愧、内疚的感情。
D．本文以“乡村英文”作为小说矛盾的触发点，反映了人与人之间因沟通不畅而产生误解、矛盾这一社会现象。
5．小说中的玉梅有哪些性格特点？请简要分析。（6分）
6．小说的结尾描写金花女儿骑着红色自行车飞驰时放声大笑的情景，有人评价说“画龙点睛”，也有人认为是“画蛇添足”。对此你怎么看?请结合作品陈述理由。（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
材料一
圆梦正当时，中国梦激荡最大“海归潮”。优惠的政府政策、全球最活跃的经济、快速发展的高新产业、持续投入的科教事业、浓厚的创新创业氛围以及海内外“人才、项目、技术、市场、资本、场地、服务”全面对接的平台，正吸引越来越多海外学子归国追梦。
国外媒体评价，全球没有哪个国家像中国这样重视、这样大规模、这样专业化地吸引人才回国。
“现在，海归回国主要是被‘吸’回来的。”中国欧美同学会副会长王辉耀说，随着综合国力不断提升，中国比历史上任何时期都更加靠近世界舞台中心，也比以往任何时期更有条件、更有能力吸引全球人才。詹天佑、茅以升、钱学森、邓稼先……纵观历史，一批又一批莘莘学子赴外求学、归国兴邦。
今天，除了拥有前辈们的爱国之情、强国之志、报国之行，吸引大量海归人才归来的，还包括自我价值与个人梦想的实现。
然而，在全球竞争中发展成一个人才大国、人才强国，仍需下更大决心、更大力气。一份面向全国200多所高校的问卷调查显示，“编制过死、编制偏紧”是人才管理中面临的最突出问题。从人才发展上看，经过多年努力，我国人才队伍建设取得巨大成就，但还存在体制不顺、机制不活、布局不优、效率不高等困境，破解这些“瓶颈”，唯有坚定不移地深化改革。
附图：

                           （选自2月22日《人民日报》，有删改）
材料二
新东方海威时代与全球化智库（CCG）共同发布了《2016年中国海归就业调查报告》。
《报告》显示，六成企业在招聘时仍更倾向于使用海归人才，而82.5%的单位均在一定程度上对海归员工采取了倾斜性优待（如更核心的岗位，较高起薪等）。
而机遇与挑战并存的是，身处海外的留学生在回归本土职场的过程中也遭遇了些许不利因素。《报告》结果显示，多数企业的招聘岗位数量，招聘时间，招聘渠道对海归求职较为不利。同时，海归人才在求职过程中也暴露出对国内就业形势不了解，错过企业招聘季以及缺乏明确职业规划等问题。超过50%的海归认为不了解国内就业形势和企业需求是回国就业的第一不利因素，同时47．3%和32．4%的受访人员认为回国时间错过校招季以及岗位海投效率低这两大因素导致了海归回国就业难度增大。
（摘自中国新闻网，有删改）
材料三
日前，杨振宁、姚期智两位老科学家放弃外国国籍、转为中科院院士一事，引发热烈关注。
在舆论场上，以耄耋之龄回归故土的杨振宁更是备受关注。已近百岁之龄的杨振宁，估计已不会如年轻时那般埋头扎根于科研一线，或许正如他本人所述，“我的身体里循环着的是父亲的血液，是中华文化的血液”，是文化的归属感让他对故土恋恋不舍。亦或是科学上的引路精神让他回来发挥“余热”，为后来者指引前路，如他自己在诗中所说：“学子凌云志，我当指路松。”
杨振宁选择入籍，是他对晚年道路的选择，从某种程度上说，这与国家的道路选择是交叉的。得益于改革开放三十多年来所创造的开放环境，对世界潮流的融入，杨振宁的归来方才有了现实的可能；而杨振宁等一批海外科学家的归来，又会给中国科研带来从项目到建制与世界接轨的机会。
对于中国来说，迎来杨振宁桑榆晚年的同时，也不可否认，错过了杨振宁最辉煌的科研生涯。由此，未来的方向也当因之厘清：让更多科学家们愿意留在这片土地上，诞生出最精尖的科研成果，不仅是因为中华文化的血液，更因为是先进的设备、优厚的条件、社会的理智与尊重、环境的平和与包容。
（来自光明网，作者“光明网评论员”，有删改）
7．下列针对上诉材料不正确的一项是(  3分   )
A．三则材料都认为在当下我国的“海归”热潮中，一方面海外留学人员踊跃回归祖国，另一方面在人才回国的过程中还存在着一些亟待解决的问题。
B．第一则材料是一篇新闻报道，客观地介绍了海外留学人才怀揣“爱国之情、强国之志、报国之行”，为实现自我价值和个人梦想，积极回国创业，释放出巨大的发展能量。
C．第二则材料是调查报告，反映了海归人才在回国求职就业过程中遇到的不利因素，为他们在国内的职业发展提出建议、指明方向。
D．第三则材料是新闻评论，该评论认为杨振宁回归中国国籍这一事件彰显中国改革开放的巨大成就，更体现了中华文化的归属感。
8．下列针对上述材料分析，正确的两项是(     ) (   4分  )
A．我国出国留学及留学归国人数逐年增加，出国人数和回国人数之间的差距逐年缩小。可以预见，在未来几年，这样的发展趋势将持续下去。
B．在吸收海归人才的过程中出现的问题，都源自我们在人才管理中“编制过死，编制偏紧”的体制，这些问题的解决需要坚定不移的深化改革。
C．海外科技人才的大量回归，有助于我们学习借鉴世界各国的优秀科技成果，有助于中国科研从项目到建制与国际接轨。
D．杨振宁、姚期智两位老科学家在耄耋之龄转为中国公民，虽然已经不能在科研上为祖国做出贡献，但他们为更多的海外精英做出了积极示范。
E. 当前，无论是回国创业还是入职国内企业，海归人才都能找到适合自己发挥的领域，可以很好的把个人的梦想和国家的发展紧密联系起来。
9．请综合三则材料归纳我国当前出现“海归”热潮的主要原因。（5分）

二．古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
（摘自《荆轲刺秦王》）
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）
A．愿举国为内臣，比诸侯之列      列：行列。
B．愿大王少假借之，使毕使于前    假借：宽容。
C．荆轲废，乃引其匕首提秦王      提：掷击。
D．轲自知事不就，倚柱而笑        就：靠近。
11．以下各组句子中，全都表明荆轲智勇的一组是（    ）
①持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉       ②乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫
③愿大王少假借之，使毕使于前                 ④因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之
⑤群臣惊愕，卒起不意，尽失其度               ⑥乃欲以生劫之，必得约契以报太子也
A． ①③④    B． ②⑤⑥    C． ①④⑥     D． ②③⑤
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）
A．荆轲带着价值千金的礼物贿赂秦王的宠臣蒙嘉，借蒙嘉之口，打通接近秦王的通道，为廷刺秦王提供了宝贵机会。
B．秦武阳捧着燕国的地图跟在荆轲后面走向秦王的大殿时，吓得脸变了颜色，荆轲巧妙解释，才消除了秦王的怀疑。
C．荆轲手拿匕首追赶，秦王绕柱逃跑，大臣们未带兵器，殿下侍卫无秦王的命令又不能上殿，惶急中没有攻击荆轲的办法。
D．正在秦王万分危急的时刻，侍医夏无且举起手里拿着的药囊把荆轲打倒在地，秦王拔出剑来，砍断了荆轲的左腿。
13．把下列各句翻译成现代汉语。（10分）
（1）函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
（2）轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
(二)古代诗歌阅读
阅读下面这首古诗，完成下列14—15题。（8分）
登城楼望西山作（节选）
张九龄
城楼枕南浦，日夕顾西山。宛宛鸾鹤处①，高高烟雾间。
仙井今犹在，洪崖②久不还。金编③莫我授，羽驾亦难攀。
檐际千峰出，云中一鸟闲。勿复尘埃事④，归来且闭关。
[注]①鸾鹤处：洪崖先生乘鸾休憩之处，下有炼丹井，被称为“洪井”②洪崖：上古仙人。③金编：传说中道教的宝书。④尘埃事：指世间的工作，这里指做官。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A．全诗以景物描写开篇，中间以神话故事为主干内容，诗末表露出诗人心志。
B．一、二句开篇照应题目，并形象地交待出了城楼与西山的大体位置关系。
C．三、四句中，“宛宛”“高高”两个叠词来描摹景物，富有环复的音律之美。
D．九、十句中，“千峰”“云中”等意象营造出了一幅缥缈冷寂的西山晚景图。
15．这首诗抒发了诗人哪些情感？请简要概括并分析。（5分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，7分）
16．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《归去来兮辞》诗中陶渊明用“_______，_______。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
（2）《陈情表》用“_______，_______。”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
（3）《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句话是 “______，_______，______”。
第II卷表达题（80分）
三．语言文字运用（20分）
17. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①陈忠实在《白鹿原》中写出了白家与鹿家在黄土地上几十年的恩怨情仇，对人物的刻画简直是入木三分，力透纸背。
②大学生去农村做社会调查，有助于加深对复杂国情和基层现状的理解和把握，避免枯坐书斋之中形成的独断，防止知识人将一孔之见强加于人。
③他的母亲病重急需大笔医疗费用，当铺老板得知他这种情况后非但不能雪中送炭，反而落井下石，狠压当品价格。
④人流、资金流、物流、知识流等正在伴着虚拟“信息流”而涌向“地球村”的每一个村落，世界范围内的电商经济和分享经济的发展如日中天。
⑤常言道：欲壑难填。领导干部一旦利欲熏心，就难免利令智昏，将党纪国法置于脑后，腐化堕落，以致葬送自己的前程乃至性命。
⑥王老师身体本来就不好，再加上最近一段天天为孩子上学的事情着急上火，结果一病不起，只好离开岗位，久假不归。
A. ①②④          B. ①③⑥          C. ②③⑤          D. ④⑤⑥
18. 下列各句中，没有语病的一句是
A. 中国推动世界经济增长，并为全球金融稳定与改革注入新活力，以约7%左右的经济增速走在世界前列，贡献全球经济增量的三分之一。
B. 立秋以来，太原的气温是早上凉中午热，呈现出特别明显的两个温差，穿多穿少都不舒服，倒是应了七八月乱穿衣的俗语。
C. 一些逆全球化现象的出现，尽管在形式上为这一理论“喝着倒彩”，但虚拟技术的发展却正在为“历史向世界历史的转变”开辟着真切的崭新空间。
D. 中国提出“一带一路”倡议，出发点是希望实现沿线各国的共同发展和共同繁荣，秉持的是构建命运共同体的精神理念。
19. 下列各句中，表达得体的一句是
A. 洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。
B. 听说朋友要来访，老李高兴得合不扰嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”
C. 毕业时，李峰画了一幅《雄鹰展翅图》送给王爷，并在画上题字“请王帅同学雅正”。
D. 外交部发言人强调，中国政府一贯主张地区间的矛盾应协商解决，不能说不到一块就吵起来。
20．每个人都拥有自己的“梦想”，时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异，请在所给的课文中任选两篇，仿照例句续写两句话，与原句构成排比。（6 分）
曹操《短歌行》     陶渊明《归园田居》
屈原《离骚》       王羲之《兰亭集序》
痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁•路德金的梦想是建立自由和民主的国家，渴盼黑人和白人平等友好相处；         ，         ，       ；           ，           ，          。
21．用对联形式为下列新闻拟一则标题。（5分）
新华社香港9月9日电：中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官崔世安等到澳门外港码头迎接。
奥运金牌选手访港3天来，在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午，香港上环港澳码头门口聚集了许多市民，他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2020再创佳绩”等字样的横幅，热情欢送奥运金牌选手。
到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当龙清泉、孙阳、张梦雪、马龙、吴敏霞等名星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排，代表团将在澳门活动2天。
标题：

四．话题作文
22．作文
面对春天，古人们总有无尽的感慨，杜甫说“国破山河在，城春草木深”，杜牧说“ 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风”，白居易说“野火烧不尽，春风吹又生”，韩愈说“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，叶绍翁说“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，辛弃疾说“更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数”，李煜说“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”那么对春天，你有怎样的体验？有怎样的感悟呢？
请以“春意”为话题，写一篇不少于800字的作文。
要求：立意自定，题目自拟，不得抄袭。

2018年四川省泸县一中高二期中考试
语文试题参考答案
1．B    2．A    3．B     4．A
5．①热心助人。给金花借坪晒谷、移柴垛、腾空大堂屋等。②疑心过重。看到地鳖虫爬的印，瞎猜是金花做的记号，猜疑金花送车票、戏票的动机。③冲动莽撞。在看到“乡村英文”后不加调查，开口便骂，不考虑后果。④知错就改。知道自己错了后帮金花锄地、扎稻草人等。
6．示例一：同意“画龙点睛”的说法。理由：①形象方面：以金花女儿不知母亲已亡而骑车大笑，反衬金花这一人物形象结局的悲凉。②情节方面：以此显示玉梅因感到歉疚而关注金花的女儿，侧面反映了玉梅的歉疚。③主题方面：以看似快乐的结尾烘托出金花之死的悲凉，引人深思。
示例二：同意“画蛇添足”的说法。理由：①形象方面:上文的叙事已经完成了形象塑造，不必再“深化”。②情节方面:到“迟迟没有说破”，情节已经完整，没有必要再生枝节写其女儿。③主题方面：人与人沟通不畅的主题已经完整表现，再加情节反而分散了主题。（如有其他观点，言之成理即可酌情给分）
7．A    8．AC
9．①国家政策引导扶持海外人才回国创业。②中国国家实力的增强，与世界潮流接轨的强烈愿望。⑧先进的设备、优厚的条件、社会的理智与尊重、环境的平和与包容从而因造出的浓厚的创新创业氛围。④海外人才的爱国之情、强国之志、报国之行。⑤为了实现自我价值与个人梦想。
1 0．D     11．A       12．D
13．（1）译文：用盒子装好，燕王在朝廷恭敬地将它送出，派遣使者来把这些告诉大王。
（2）译文：荆轲取出地图之后捧着，打开地图，地图全部展开后匕首�

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