2018学年人教版高中语文必修1学习质量综合检测题(二) -- 人教版高一必修一

2018学年人教版高中语文必修1学习质量综合检测题(二)

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2018学年人教版高中语文必修1学习质量综合检测题(二)(高一必修一人教版)

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考案6　学习质量综合检测题(二)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，共22题，共150分，共8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷　阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。导学号42454312我国是世界上最早使用姓氏的国家，大约在5000年前的

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考案6　学习质量综合检测题(二)
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，共22题，共150分，共8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷　阅读题(70分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。导学号 42454312
我国是世界上最早使用姓氏的国家，大约在5000年前的伏羲时期，“姓”被定为世袭，且由父亲传递。今天我们所说的“姓氏”与常见的“以姓氏笔划为序”中的“姓氏”，是把姓氏当成一个概念，然而在古代，“姓”和“氏”是有严格区别的。“姓”代表氏族的血统，起源于母系社会，称为族姓，是为了区分血缘，防止近亲血缘婚配而发明的识别标志。“氏”是古代贵族标志与宗族系统的称号，从夏朝中期开始，“氏”成为“姓”的支系，表示功勋和地位。当时部落的大团体，裂变成了若干小团体，出于相互交往中识别的需要，这些小团体在得到新的居住地的同时获得了一种与地域有联系的新标志——姓。
历来以为中国人先有“姓”后有“氏”，事实上，姓、氏一直在混合使用，姓和氏的关系也在变化。传说和文献中出现的“氏”有上百个，最早的是盘古氏、天皇氏、地皇氏、人皇氏、五龙氏时代，随后为钜灵氏、黄神氏、鬼隗氏、空桑氏、次民氏等22氏的循蜚纪时代，接着为辰放氏、蜀山氏、混沌氏、有巢氏、燧人氏、庸成氏等13氏的因提纪时代。在这个时代中，最重要的是有巢氏和燧人氏。有巢氏教民架木为巢，掘地为营；燧人氏发明了钻木取火，教人熟食，教民结绳记事。
进入到伏羲时代，这一时期中原出现了共工氏、柏皇氏、朱襄氏、昊英氏、栗陆氏、赫胥氏、昆吾氏、葛天氏、阴康氏、中皇氏、女娲氏等部落或国家。中国最早的“姓”就产生在伏羲时代，“风”是中国的第一个姓，这个时期一个最重要的“氏”是中皇氏，其首领是仓颉，他开始创造文字，替代结绳记事。
女娲氏之后为神农氏，即炎帝，其后为姜姓。黄帝姓公孙，名轩辕，黄帝所在部落的称呼叫有熊氏，黄帝继承炎帝之位，统治了中原大地。黄帝有25子，得姓14，有姓12：姬、酉、祁、己、滕、箴、任、荀、僖、嬉、儇、依。这12个姓事实上是有熊氏的分族，其他的儿子因没有实力建立自己的族而不能有姓。据考证，中国最古老的姓基本出自炎黄两帝之后。炎黄两帝是我们中华民族共同的祖先，无论你我他，同姓一家亲，我们都有一个共同的根。
先秦时期，女子称姓，男子称氏。秦始皇统一中国后，姓氏便开始合而为一，由于形式固定下来，子孙可以永久使用，便于形成一脉相传的家族，血统源流线索从此变得更为清晰。中国人十分重视姓，养成了同姓聚居的习俗，许多地区流传着修谱联宗的习惯，在全国形成了无数的不等的同姓人群，以至后人探讨自己的家族史，很容易据此找到血缘所出。
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(　C　)
A．我国是世界上最早使用姓氏的国家，大约在5000年前的伏羲时期，“姓”就由父亲传递，并被定为世袭。
B．今天我们所说的“姓氏”就是“姓”，如“以姓氏笔划为序”，而古代“姓”和“氏”是有严格区别的。
C．“姓”起源于父系社会，称为族姓，是为了区分血缘关系，防止近亲关系血缘婚配而发明的识别标志。

D．“氏”是古代贵族标志与宗族系统的称号，从夏朝中期开始，“氏”成为“姓”的支系，表示功勋和地位。
【解析】　“‘姓’起源于父系社会”表述不当，原文说“‘姓’代表氏族的血统，起源于母系社会”。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　A　)
A．中国人先有“姓”，然后才有“氏”，“姓”和“氏”的关系也在变化，传说和文献中出现的“氏”有上百个。
B．因提纪时代最重要的氏是有巢氏和燧人氏，前者教民架木为巢，掘地为营；后者发明了钻木取火，教人熟食。
C．伏羲时代，中原一带出现了许多部落或国家，其中，中皇氏的首领仓颉开始创造文字，并开始替代结绳记事。
D．炎帝其后为姜姓，黄帝姓公孙，名轩辕，黄帝所在的部落称为有熊氏，炎黄两帝是我们中华民族的共同祖先。
【解析】　“中国人先有‘姓’，然后才有‘氏’”理解不当，原文第二段开头说“历来以为中国人先有“姓”后有“氏”，事实上，姓、氏一直在混合使用”。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(　B　)
A．我国最早的“姓”产生在伏羲时代，“风”是中国的第一个姓，这个时期一个最重要的“氏”是中皇氏。
B．女娲氏之后为神农氏，即炎帝，黄帝继承炎帝之位，统治了中原大地，中国最古老的姓都出自炎黄之后。
C．秦始皇统一中国后，姓氏形式开始固定，子孙可以永久使用，便于形成一脉相传的家族，血统线索更清晰。
D．中国人有同姓聚居、修谱联宗的习惯，为后人探讨自己的家族历史，并找到自己的血缘所出提供了方便。
【解析】　“中国最古老的姓都出自炎黄之后”理解不当，原文说“基本出自炎黄两帝之后”。
(二)文学类文本阅读(14分)
阅读下面的文字，完成4～6题。导学号 42454314
这个和尚是神医
余显斌
过去的读书人，有几个不是医生？背着青囊，看书，也看病，考学行医两不误。
吴方周就是这样一个书生。
吴方周乃江南医家子弟，祖上吴一甫，一筒银针，几服草药，祛病疗伤，应验如神，所以人称“吴菩萨”。门上大书一匾：金针度世。
当然，江南人没见过圣手吴一甫，吴方周的手段，却不少见。
一日，一孕妇难产，血流如注，婴儿仍迟迟不见降世。时间一长，孕妇断气，婴儿看来也得死于胎中。接生婆连声念“阿弥陀佛”，已无他法。这时，一人青帽长衫飘然而来。孕妇正要入殓，那人拦住道：“人还活着，有救。”
别人不信——产妇明显已死一个时辰了。
那人拿一根香，点着，放在产妇鼻端，烟袅袅娜娜略作歪斜状：“死了还有气？瞧，烟在歪斜呢。”说完，抽一根针，一针插入产妇人中。产妇妈呀一声叫，醒了。产妇的丈夫喜极而泣，“咚”地跪下，叩头如捣蒜，请神医无论如何再救一下未出生的婴儿。
那人把耳朵贴在孕妇肚皮上倾听有顷，又拿出一根针，半尺长，在孕妇腹中摸摸，一针下去，又迅速抽出。孕妇肚中一阵胎动，一会儿，一个女婴落地，哇哇直哭，耳尖上，有针扎的洞眼。
那人微微一笑道：“这小家伙，在胎内睡着了。”然后，收了针飘然而去。
这人，就是吴方周。
吴方周杏林扬名，科场却蹭蹬，少年考起，一直到五十多岁，才考中举人，放了一任知县。
吴知县挎着药箱走马上任，到了衙门，忙时处理公事，闲时诊治病人。两年下来，官做得不是多好，但也不坏。
那日，吴知县在后堂看书，门外，惊堂鼓响声如雷。
吴知县扔了书，穿上官袍，坐堂审案。来的是两个男人，一个姓白，一个姓王。原来两家指腹为婚，可是，王家女孩大了，却看不上白家男孩，而是爱上了同村另一个小伙子。白家一怒，就把王家告上了县衙。
吴知县一听火了：一臣不事二主，一女不嫁二夫。真是岂有此理！
他捋着须，对姓白的道：“我给你撑腰，你放心。”
姓白的叩头如捣蒜，连称吴老爷是“包青天”。
吴知县心里很受用，索性好事做到底，吩咐道，你快回去给儿子完婚吧。
白家男人无奈道，可那女孩不愿意啊。吴知县一拍惊堂木，叫来差役们，拿着老爷的判决，去催促王家女孩上轿；实在不行，以有伤教化罪，把她父母枷上。
白家人很高兴，爬起来，随着差役走了。
吴知县回到后堂，接着看书，刚看几页，一个差役跑回来，老爷，不得了啊，出了人命啦。原来，那女孩被逼无奈，一头扎入水塘中，被救起来时，已死了。
吴知县官服也顾不得换，背起药囊，径直向女孩家赶，女孩躺在床上，一动不动。吴知县用香烟试呼吸，用银针扎人中，无济于事。
人已死僵了。
他叹口气，突然，眼睛盯在女孩右耳朵上，上面有一个小小的洞。
他想起自己所救的女孩，呆若木鸡，半天才慢慢走出来。
屋里面传来哭声，是女孩父母的声音，千“狗官”万“狗官”地骂，不是差役阻挡女孩的父亲冲出来，吴知县的身上，大概会挨几下。
吴知县没理会这些，泪流满面道：“骂得好，我是个狗官啊。”
当天回衙，他写了辞呈，挂了官印走了，没人知道他去了哪儿。
不久，江湖上出现一位和尚，挂一个药囊，金针济世，从不留名，世人称他神医和尚。
4．下列对小说有关内容的分析和概括，恰当的一项是(3分)(　A　)
A．小说开头描述吴方周祖上医术精湛，“金针度世”的匾额就是对祖上医术的高度肯定，这样写是为了烘托吴方周。
B．施救产妇这一场景，吴方周“青帽长衫飘然而来”，“收了针飘然而去”，这些描写，意在表现吴方周是仙人下凡。
C．吴方周担任知县之后，根本没把心思投到公事之中，所以官做得不好，这段情节，为后文的逼死人命埋下了伏笔。
D．“书”这一物件在文中多次出现，暗示了吴方周是个只知道读死书、死读书的书呆子，不能根据实际来解决问题。
【解析】　B“意在表现吴方周是仙人下凡”无中生有。这些描写意在表现吴方周行医时的飘逸洒脱。C“根本没把心思投到公事之中，所以官做得不好”概括不当。原文说“吴知县挂着药箱走马上任，到了衙门，忙时处理公事，闲时诊治病人。两年下来，官做得不是多好，但也不坏”。D这一说法夸大其辞，不合文意。
5．小说中的主人公吴方周有哪些性格特点？请结合作品简要概括。(5分)
答：示例：①医术精湛。②自以为是。③知错悔过。
【解析】　①吴方周一针救了产妇母子的命，表现了他医术精湛。②吴方周偏听白家一面之词，逼死人命，表现了自以为是的性格特点。③逼死人命后，他泪流满面道“骂得好，我是个狗官啊”，及后来做神医和尚，表现了知过悔过的特点。本题5分，答出一个要点给2分，答出两个要点给4分，答出三个要点给5分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
6．人们在谈到吴方周弃官出家，游医四方的做法时，有人赞成他的做法，有人不赞成他的做法，你怎样认为？请结合文本，谈谈你的看法。(6分)
答：示例一：赞成吴方周的这种做法。吴方周因为自己一时偏听偏信而酿出苦果，内心极为愧疚，这与医者治病救人的初衷完全相悖。他在行医上有特长，为什么非要做官不可呢？因此，他弃官出家、游医四方，无疑是明智的选择。
示例二：不赞成吴方周的这种做法。为官者因一时糊涂而做错事，就应当勇于承担责任，并在以后判案中加以改进，以期使更多的百姓受益。因为一件案子的失误就轻言放弃，是一种逃避的做法，是不敢面对自己的表现。医者虽然也能救人性命，但为官公正清廉能给更多百姓带来福祉。
【解析】　本题考查对作品进行个性化阅读和有创意地解读的能力，解题时需结合主题、内容和人物形象进行探究。对吴方周的行为，可以持肯定态度，也可以持否定态度，只要结合文本，从不同角度加以分析，答案可以多种多样，只要言之有理即可。本题6分，观点1分，分析5分。
(三)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字，完成7～9题。导学号 42454313
2016年11月9日，习近平总书记在中国载人航天工程指挥中心，同正在天宫二号执行任务的神舟十一号航天员景海鹏、陈冬亲切通话。无数中国人激动万分地在直播中见证了这个全过程。党和国家最高领导人的通话，又一次给了两位航天人莫大的鼓舞。
宇航员景海鹏因三次执行航天任务，被人们亲切地称为“老司机”。人们第一次认识他的时候，他乘坐的飞船叫“神舟七号”；第二次谈起他的时候，他乘坐的飞船叫“神舟九号”；而这次，他乘坐的是一艘叫“神舟十一号”的飞船。
飞船在升空入轨后，用了两天的时间去追找万里之外的“天宫二号”空间站，在那里，飞船和空间站完成了交会对接任务，然后携手同行30天。之后，“老司机”在完成所有的任务后乘返回舱返回地球。
也几乎从8年前开始，人们就记住了“老司机”平静淡定的模样，无论什么时候出现在镜头前，哪怕是火箭点火的瞬间，他永远都是胸有成竹、镇定自若。
这场特殊的天地对话结束后，“老司机”又迅速投入到接下来繁忙的工作中去。有“老司机”在，这一切都会很顺利的。
1966年秋，景海鹏出生在山西运城杨家卓村一户普通人家。那时，在国际上，人类早已激情万丈地进行太空探索。他出生的5年前，苏联宇航员加加林第一次进入了太空。他出生的1年前，苏联宇航员列昂诺夫完成了太空漫步。他出生的4年后，美国宇航员阿姆斯特朗第一次在月球上留下了人类的脚印。而那时的他，可能像无数中国孩子一样，只能在地面仰望着星空进行遐想。飞天梦想的种子大概就是在某一次仰望星空的时候，在他心里埋下的。
他并非命中注定就是要高飞的人，但他是靠不屈的奋斗和无限的努力来实现高飞梦想的人。
18岁时，第一次参加空军招飞，他失之交臂。他倔强地不放弃，用了一年的时间学习锻炼，一年后又参加招飞，以接近满分的成绩成为一名飞行员学员。
30岁时，作为全军尖子战斗机飞行员参加航天员选拔，他以近乎完美的表现和数据征服了各级专家，从数千名候选人中脱颖而出，进入最后的名单。
从此，他从世人的视野中消失，在某一个角落安静地接受各种残酷而漫长的训练。直到十年后的一天，“神七”飞天，人们才找到了他的名字。
“老司机”是令人放心的，当然有很多理由。比如，他对那艘飞船和那个空间站是如此熟悉。不但对那近千页的操作手册全部了然于胸，而且所有的仪器设备他也曾练习过成千上万次。当然，还有那几十项空间试验所需要的相关知识，也尽在“老司机”掌握中。
又比如他的身体对太空是如此适应。普通人在太空中失去重力、大脑充血的情况下，会血压升高、头晕目眩，而他却能始终保持头脑清楚、条分缕析、不犯错误。何况，他能保持33天之久。
还比如他具有无与伦比的飞行经历。2008年神七飞天，他是驾驶员，配合战友实现了中国航天的首次太空漫步。2012年神九飞天，他是指令长，带领两名宇航员完成了中国第一次载人空间交会对接，并成为第一个走进空间站的中国航天员。
而这次，这一切依旧。这33天，无论你什么时候看到镜头下那个在遥远太空中狭窄空间里的男人，他的工作状态总能让人感到安心。
唯一令人意外的，大概是火箭飞上太空的那一刻，他像个孩子那样兴奋地问一边的“新司机”：“爽不爽？”
不知道，“老司机”当时是否会回想起孩提时代自己仰望夜空的情景，是否会想起在军校他第一次坐上飞机时澎湃的心情，以及是否会想起在航天员基地期间他付出过怎么样的汗水和努力。
没人知道“老司机”是否还会上天，但他撒下的种子，或许却能推动这个民族飞向新的星辰。
7．下列对有关内容的分析和概括，不恰当的一项是(3分)(　B　)
A．习近平总书记同正在天宫二号执行任务的神舟十一号航天员景海鹏、陈冬亲切通话，表现了党对我国航天事业的关心。
B．本文亲切地称景海鹏为“老司机”，是因为他有丰富的航天经验，业务熟练，也表现了景海鹏态度和蔼、平易近人的性格特点。
C．景海鹏为我国航天事业作了许多贡献，其中之一就是撒下了祖国航天的种子，推动着中华民族向着新的星辰不断前进。
D．这篇文章运用第三人称叙述景海鹏的事迹，这样写，可以不受时间和空间的限制，条理清楚地把人物的事迹介绍给读者。
【解析】　“表现了景海鹏态度和蔼、平易近人的性格特点”分析不当，这样称呼，有利于使行文显得更加亲切，对景海鹏更有喜爱感。
8．“老司机”景海鹏驾驶“神舟十一号”飞船让人们很放心的理由有哪些？请结合材料简要回答。(4分)
答：示例：①他对飞船和空间站非常熟悉。②他的身体对太空非常适应。③他具有无与伦比的飞行经历。
【解析】　第11段开头“‘老司机’是令人放心的，当然有很多理由”一句，提示了本题的答题区间，“比如”“又比如”“还比如”等关键词语提示了本题作答内容。答出一个要点给1分，答出两个要点给3分，答出三个要点给4分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
9．景海鹏能够出色完成三次航天飞行任务，其中必有原因。请结合材料简要概括。(5分)
答：示例：①党和国家最高领导人给予了莫大的鼓舞。②有胸有成竹、镇定自若的良好心态。③有不屈的奋斗和无限的努力精神，接受过各种残酷而漫长的训练。④有过硬的航天本领。
【解析】　5分，答出一个要点给2分，答出两个要点给4分，答出三个要点给5分，给满5分为止。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。导学号 42454315
陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文①，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况②。
以亲老家贫起为州祭酒不堪吏职少日自解归州召主簿不就躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径③之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳，乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮④至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。
顷之，征著作郎，不就。既绝州郡觐谒，其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之，或要之共至酒坐，虽不识主人，亦欣然无忤⑤，酣醉便返。未尝有所造诣⑥，所之唯至田舍及庐山游观而已。
其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然⑦。又不营生业⑧，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜⑨素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。
(节选自《晋书•列传》第六十四，有删节)
【注】　①属文：写文章。②自况：记述自己的情况。③三径：院子里的小路，借指归隐者的家园。④督邮：汉代各郡的重要属吏，代表太守督察县乡，宣达政令兼司法等。⑤无忤：不违逆。⑥造诣：到访。⑦融然：与万物融为一体的样子。⑧生业：谋生的职业。⑨畜：同“蓄”，收藏。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　A　)
A．以亲老家贫/起为州祭酒/不堪吏职/少日自解归/州召主簿/不就
B．以亲老家/贫起为州祭酒/不堪吏职少/日自解归州/召主簿/不就
C．以亲老家贫/起为州/祭酒不堪吏/职少日自解归/州召主簿/不就
D．以亲老家/贫起为州/祭酒不堪吏职/少日自解归/州召主簿/不就
【解析】　正确标点为：以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　C　)
A．“曾孙”指儿子的孙子，也就是孙子的儿子，陶潜的曾祖父是大司马陶侃。
B．“令”又叫县令，古代是一县的最高行政长官，陶渊明曾担任过彭泽县令。
C．“州”和“郡”都是古代的行政区划名称，其行政长官的级别与县令相当。
D．帝王年号纪年是古代常用的纪年法，“义熙”“元嘉”都是晋代帝王的年号。
【解析】　“其行政长官的级别与县令相当”解说不当，州郡行政长官是县令的上级，比县令高。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　B　)
A．陶潜少时有个性。他有志向，博学多识，擅长写文章，聪明洒脱不受约束，任性率真，性格清高。
B．陶潜为人有骨气。督邮到县，下官劝他装束整齐前往拜见，但他决不为了多得五斗米而低声下气。
C．陶潜喜欢喝酒。他任彭泽令时曾令公田全部种秫谷，归隐后经常出席一些酒场，喝到酣畅才返回。
D．陶潜喜欢琴趣。他收藏了一张没有装饰的琴，每逢朋友酒会，他就摸着琴唱歌，陶醉于琴趣之中。
【解析】　“决不为了多得五斗米而低声下气”分析不当，“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪”的意思是我不能为了一个五斗米的小官，就向乡野小人低声下气。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。(5分)
译文：有的带着酒菜来看望他，他也不拒绝他们。
(2)高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。(5分)
译文：在北窗下的床上高枕而卧，清风轻轻吹着，自己认为就是羲皇一样的人。
【解析】　(1)“载”“往”“辞”各1分，文意2分。(2)“高”“飒”“谓”各1分，文意2分。
【译文】　陶潜，字元亮，是大司马陶侃的曾孙。祖父陶茂，是武昌太守。陶潜年少时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章，聪明洒脱不受约束，任性率真，性格清高。曾经著述《五柳先生传》用来记述自己的情况。
由于双亲年老，家里贫穷，被起用为州里的祭酒，忍受不了官场琐事，不久便辞去官职回家。州郡的长官征召他担任主簿，他没有就任，亲自耕种田地用来供养自己，于是得了瘦弱病。后来又担任镇军、建威参军。陶潜对亲戚朋友说：“我暂且打算弹琴唱歌，用来作为隐居的生活的主要内容，可以吗？”当政者听到这件事后，调任他担任彭泽县令。在彭泽县，官府的公田他都让人种高粱，说：“让我常常醉在酒上就满足了。”妻子、儿子坚持要求种稻谷，于是下令一顷土地拿出五十亩种高粱，五十亩种稻谷。他平时简傲高贵，不私自巴结上级官吏。恰逢郡里派督邮到彭泽县，下属官吏向陶潜请示说您应该装束整齐穿好官服拜见督邮。陶潜叹气说：“我不能为了保住这个五斗米的小官就低声下气，诚挚地侍奉这些乡野小人啊！”义熙二年，解去官印辞去官职，于是写了一篇《归去来》。
不久，朝廷征聘他为著作郎，没有就职。陶潜谢绝州郡官吏的拜见，他的同乡亲人张野与周旋人羊松龄、宠遵等有时买了美酒就邀请他，有时邀请他一同到酒店吃酒，即使不认识主人，他也高兴地出席，酒喝到酣畅就返回。其他地方他都不曾到访，所到的地方只是田园住舍以及到庐山游玩罢了。
他有个喜欢多事的好友，有时带着酒肴去拜访，他也不予推辞。每当喝醉了的时候，就有一种与万物融为一体的释然感受。又不经营谋生的职业，家里的事务都交给仆从办理。不曾有喜怒的脸色，只是遇到酒就喝，有时没有酒，也就不停地吟诵诗词。他曾经说夏天的夜晚很清闲，在北边窗子的下面高枕而卧，微风吹来，自认为就是羲皇一样的人了。他不懂音乐，但是收藏了一把不加装饰的琴，这琴没有琴弦，每次朋友酒会，他就摸着琴唱歌，说：“只要能欣赏弹琴的乐趣，为什么需要有琴弦弹奏出的声音呢？”陶潜在宋元嘉年中去世，享年六十三岁，所有的文集在世间流传。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。导学号 42454316
绝句漫兴九首①(一)
杜　甫
隔户②杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰。
谓谁朝来不作意③，狂风挽断最长条。
【注】　①公元757年，杜甫45岁，正值年富力强，在京城长安任左拾遗，虽忠于职守，但终因受房琯案牵连，于758年六月被贬为华州司功参军。759年夏，杜甫来到成都，定居草堂。本诗是杜甫寓居成都草堂的第二年所写。②户：门。③作意：如意。
14．下列对诗歌有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)(　　)(　　)
A．“隔户杨柳弱袅袅”侧面描写了杨柳的位置和形态：她虽然体态柔弱，但轻盈纤美。
B．“恰似十五女儿腰”用杨柳描写十五岁少女的纤柔细腰，意在表现少女的妩媚动人。
C．“谓谁朝来不作意”运用了拟人的修辞手法，对于摧残杨柳的人给予了无情的嘲讽。
D．“狂风挽断最长条”的意思是忽然一阵狂风吹来，把杨柳那根最长的枝条给折断了。
E．本诗前两句描写杨柳之美，后两句借杨柳为何不展身姿之问，抒发诗人的思想感情。
【答案】　答E给3分，答D给2分，答A给1分；答B、C不给分；回答三项或三项以上，不给分。
【解析】　A“侧面描写”分析不当，应为正面描写。B“用杨柳描写十五岁少女的纤柔细腰，意在表现少女的妩媚动人”分析不当，“恰似”的陈述对象“杨柳”，该句是用十五岁少女纤柔的细腰描写杨柳，意在表现杨柳的妩媚动人。C“对于摧残杨柳的人给予了无情的嘲讽”无中生有。这句诗的意思是，是谁说她早晨的时候不称意，不舒展自己的身姿。
15．诗中的“杨柳”有什么特点？诗人借“杨柳”这一意象抒发了怎样的思想感情？请结合全诗和注释简要回答。(6分)
答：示例：第一问：婀娜多姿，妩媚动人，但不幸被狂风折断了枝条。第二问：抒发了因受牵连而仕途(人生)失意的愤懑之情。
【解析】　6分，每问3分。本题答案不必拘泥于一种模式，只要意思对即可酌情给分。
【全诗大意】　隔着门墙外面的杨柳树，那柔弱细长的枝条，就好像那十五岁少女纤柔美好的细腰。(古代女子十五岁正当青春，体态最为婀娜多姿，妩媚而动人。)是谁说她早晨的时候不称意，不舒展自己的身姿呢？原来是被狂风折断了那根最长的枝条。
(三)名篇名句默写(5分)
16．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)导学号 42454317
(1)《荆轲刺秦王》中，“__士皆瞋目__，__发尽上指冠__”两句描写了“士”在易水饯别中的表现和心理。
(2)毛泽东《沁园春•长沙》中回忆当年把一切统治者视若粪土的一句是“__粪土当年万户侯__。”
(3)杜甫在《望岳》中“__会当凌绝顶，一览众山小__”两句表现了定要登上泰山顶峰，看一看都在脚下的群峰的情怀。
【解析】　5分，每句1分，如有错别字，该句不得分。
第Ⅱ卷　表达题(80分)
三、语言文字运用(20分)
17．下列各句中加点成语的使用，全部都正确的一项是(4分)导学号 42454406(　C　)
①中国建筑学与城市规划学领军人物吴良镛视城市为生命的有机体，倡导通过“新陈代谢”来延续城市的文脉和精神。
②有人认为应该把保本的和不保本的理财�

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