江苏省无锡市前洲中学2018届九年级下学期阶段性检测（一）语文试题（解析版） -- 部编人教版九年级总复习

江苏省无锡市前洲中学2018届九年级下学期阶段性检测（一）语文试题（解析版）

试题
名称

江苏省无锡市前洲中学2018届九年级下学期阶段性检测（一）语文试题（解析版）(九年级总复习部编人教版)

下载
地址

江苏省无锡市前洲中学2018届九年级下学期阶段性检测（一）语文试题积累与运用1.根据课文默写。①___________________，则不复也。（《论语》）②长风破浪会有时，____________________。（李白《行路难》）③予独爱莲之出淤泥而不染，_______________。（周敦颐《爱莲说》）④安得广厦千万间，___________________，风雨不动

试题预览
江苏省无锡市前洲中学2018届九年级下学期阶段性检测（一）语文试题
积累与运用
1. 根据课文默写。
①___________________，则不复也。（《论语》）
②长风破浪会有时，____________________。（李白《行路难》）
③予独爱莲之出淤泥而不染，_______________。（周敦颐《爱莲说》）
④安得广厦千万间，___________________，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌）
⑤望西都，意踌躇，___________________。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
⑥___________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）
⑦当任命一个人挽救局面，人们常引用《出师表》中的名言：_____________，_________________。
【答案】    (1). ①举一隅不以三隅反    (2). ②直挂云帆济沧海    (3). ③濯清涟而不妖    (4). ④大庇天下寒士俱欢颜    (5). ⑤宫阙万间都做了土    (6). ⑥会挽雕弓如满月    (7). ⑦受任于败军之际，    (8). 奉命于危难之间
【解析】试题分析：本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。这是传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。“隅”“沧”“濯”“阙”“雕”是此题中的易错字，作答时要注意字形。古诗文名句的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。
2. 根据拼音写汉字。
①面面相qù______    ②měng______懂    ③cè______隐
【答案】    (1). 觑    (2). 懵    (3). 恻
【解析】试题分析：注意“面面相觑”“懵懂”“恻隐”的写法。特别是“觑、懵、恻”很多考生容易写错，经常会用来考试，考生须在平时的学习过程当中，要特别注意。因此提醒考生平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。做字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。
3. 下面文段中加点词的解释有错误的一项是（    ）
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

A. 夙夜忧叹          夙：早
B. 深入不毛          毛：长草的地方
C. 还于旧都          于：到
D. 至于斟酌损益      损益：革除
【答案】D
【解析】试题分析：A项正确；B项正确；C项正确；D项不正确，损益：减少和增加，掌握分寸。故选D。
4. 下列关于文学、文化常识表述不正确的一项是（    ）
A. 苏轼是宋代豪放派词人，他在《江城子•密州出猎》中借用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故表达了自己报效国家、建功立业的决心。
B. 杜甫被誉为“诗圣”，是唐代现实主义诗人的代表，《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。
C. 古人将“山的南面，水的北面”称作“阴”。《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”。
D. 《捕蛇者说》是柳宗元被贬到永州（今属湖南省）时写的。说是一种叙事兼议论的文体。
【答案】C
学。科。网...学。科。网...学。科。网...学。科。网...学。科。网...
5. 下列句子没有语病的一项是（    ）
A. 当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。
B. 推行有偿使用塑料袋的制度，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋。
C. 减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。
D. 人心向背，是决定一个政党兴衰的根本因素。
【答案】D
【解析】试题分析：A项，成分残缺，缺主语，可删去“当……时”。B项成分残缺。“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”C项，语义重复，“目前”与“当务”重复。D项正确。故选D。
【点睛】了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。
6. 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（    ）
A. 《汤姆•索亚历险记》中印第安人乔要报复道格拉斯寡妇，被哈克发现跟踪，他赶紧报告威尔士，威尔士带两个儿子持枪抓捕，但印第安人乔逃跑了。
B. 《西游记》中，师徒四人走进妖怪变化的“小雷音寺”拜佛，悟空被合在金铙之中，唐僧、八戒等人也被擒。玉帝命亢金龙用角沿铙缝钻入，救出悟空。
C. 《水浒传》由照夜玉狮子马引出祸端，晁盖怒而发兵，被诱骗进了陷阱，中箭而亡。于是宋江聚众商议，想替晁盖报仇，于是兴兵攻打祝家庄。
D. 《朝花夕拾》中，《五猖会》主要记述了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
【答案】C
【解析】试题分析：A项正确；B项正确；C项不正确，照夜玉狮子马原为大金王子所骑，浑身雪白，能日行千里，被段景住盗来后，原本想献给宋江，不料被曾家五虎抢去，才引出了史文恭箭射晁盖；于是宋江聚众商议，想替晁盖报仇，兴兵攻打曾头市；D项正确。故选C。
7. 阅读下面的文字，回答问题。
鲁智深在五台山寺中，不觉搅了四五个月。时遇初冬天气，智深久静思动。当日晴明得好，智深穿了皂布直裰①，系了鸦青绦，换了僧鞋，大踏步走出山门来。信步行到半山亭子上，坐在鹅项懒凳上，寻思道：“干鸟么!俺往常好酒好肉，每日不离口，如今教洒家做了和尚，饿得干瘪了。赵员外这几日又不使人送些东西来与洒家吃，口中淡出鸟来。这早晚怎地得些酒来吃也好。”正想酒哩，只见远远地一个汉子，挑着一付担桶，唱上山来，上面盖着桶盖。那汉子手里拿着一个旋子，唱着上来，唱道：
九里山前作战场，牧童拾得旧刀枪。
顺风吹动乌江水，好似虞姬别霸王。
鲁智深观见那汉子挑担桶上来，坐在亭子上，看这汉子，也来亭子上，歇下担桶。智深道：“兀那汉子，你那桶里，甚么东西？”那汉子道：“好酒！”智深道：“多少钱一桶？”那汉子道：“和尚，你真个也是作耍？”智深道：“洒家和你耍甚么？”那汉子道：“我这酒挑上去，只卖与寺内火工道人、直厅、轿夫、老郎们做生活的吃。本寺长老已有法旨：但卖与和尚们吃了，我们都被长老责罚，追了本钱，赶出屋去。我们现关着本寺的本钱，现住着本寺的屋宇，如何敢卖与你吃？”智深道：“真个不卖？”那汉子道：“杀了我也不卖！”智深道：“洒家也不杀你，只要问你买酒吃。”那汉子见不是头，挑了担桶便走。智深赶下亭子来，双手拿住匾担，只一脚，交裆踢着，那汉子双手掩着，做一堆蹲在地下，半日起不得。智深把那两桶酒都提在亭子上，地下拾起镟子②，开了桶盖，只顾舀冷酒吃。无移时，两大桶酒吃了一桶。智深道：“汉子，明日来寺里讨钱。”那汉子方才疼止，又怕寺里长老得知，坏了衣饭，忍气吞声，那里敢讨钱?把酒分做两半桶挑了，拿了镟子，飞也似下山去了。
只说鲁智深在亭子上坐了半日，酒却上来。下得亭子，松树根边又坐了半歇，酒越涌上来。智深把皂直裰褪膊下来，把两只袖子缠在腰里，露出脊背上花绣来，扇着两个膀子上山来。但见：头重脚轻，眼红面赤；前合后仰，东倒西歪。踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之蛇。指定天宫，叫骂天蓬元帅；踏开地府，要拿催命判官。裸形赤体醉魔君，放火杀人花和尚。
鲁达看看来到山门下，两个门子远远地望见，拿着竹篦③来到山门下，拦住鲁智深便喝道：“你是佛家弟子，如何噇得烂醉了上山来?你须不瞎，也见库局里贴的晓示：但凡和尚破戒吃酒，决打四十竹篦，赶出寺去，如门子纵容醉的僧人入寺，也吃十下。你快下山去，饶你几下竹篦。”鲁智深一者初做和尚，二来旧性未改，睁起双眼骂道：“直娘贼!你两个要打洒家，俺便和你厮打。”门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹篦拦他。智深用手隔过，揸开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄；却待挣扎，智深再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。智深道：“洒家饶你这厮。”踉踉跄跄攧入寺里来。
（节选自《水浒传》，施耐庵罗贯中著）
[注释]①直裰：僧衣。②镟子：温酒器。③竹篦：一种刑具。
（1）文中汉子的唱词有哪些作用？
_________________________________________________
（2）与林冲或李逵相比，鲁智深的性格有什么特别之处，请举例具体分析。
__________________________________________________
【答案】    (1). （1）汉子的唱词进一步触发了曾为军官的鲁智深的豪情和他对当时处境的不满，更刺激了他的酒瘾。    (2). （2）示例：与林冲相比，鲁智深办事更加果断干脆。例如，林冲在被奸人高俅陷害后一再隐忍退让；而鲁智深为解救金氏父女，直接痛打了恶人郑屠。与李逵区别，鲁智深见义勇为，扶危济困，李逵喜好杀戮，莽撞凶残（或鲁智深有勇有谋，粗中有细，李逵简单粗鲁，一味蛮干。）
【解析】试题分析：（1）本题考查内容的理解与分析。唱词与战争、项羽相关，结合前文情节我们知道，鲁智深曾经作过提辖，这个唱词则触发了鲁智深的英雄豪情，想起自己此时却在寺院中为僧，这样就刺激了他的酒瘾，从而引发了下面的情节。（2）本题考查名著情节的识记与人物形象的对比分析。解答此题关键在于平时的阅读与积累。①鲁智深上山之前是提辖，因为救助金氏父女而拳打镇关西，为了逃脱人命官司而来到了这里。故选A。②鲁智深上山为僧，但他的脊背上有花绣，又因为他不守戒律，喝酒吃肉打人，所以得名“花和尚”。③林冲在《水浒传》中一开始的性格是软弱的，就因为一再的忍让才被害。李逵的勇猛和鲁智深很相似，但李逵有勇无谋，没有头脑。而鲁智深有智慧，如拳打镇关西至他于死地时，用郑屠的装死来骗众人，取得逃跑的时间等情节就能体现出来。
阅读与赏析
范雎既相秦，秦号曰张禄，而魏不知。魏闻秦且东伐韩、魏，魏使须贾于秦。范雎闻之，为微行①，敝衣间步之邸，见须贾。须贾见之而惊曰：“范叔固无恙乎!”范雎曰：“然。”须贾笑曰:“范叔有说于秦邪？”曰：“不也。雎前日得过于魏相，故亡逃至此，安敢说乎!”须贾曰：“今叔何事？”范雎曰：“臣为人庸赁②。”须贾意哀之，留与坐饮食，曰：“范叔一寒如此哉!”乃取其一绨袍③以赐之。须贾因问曰：“秦相张君，公知之乎？吾闻天下之事皆决于相君。今吾事之去留在张君。孺子岂有客习于相君者哉？”范雎曰：“主人翁习知之。唯雎亦得谒，雎请为见君于张君。”
范雎为须贾御之，入秦相府。府中望见，有识者皆避匿。须贾怪之。至相舍门，谓须贾曰：“待我，我为君先入通于相君。”须贾待门下，良久，问门下曰：“范叔不出，何也？”门下曰：“无范叔。”须贾曰：“乡者与我载而入者。”门下曰：“乃吾相张君也。”须贾大惊，乃肉袒膝行，因门下人谢罪。于是范雎盛帷帐，见之。须贾顿首言死罪。范雎曰：“汝罪有三耳。公前以雎为有外心于齐而恶雎于魏齐④，公之罪一也。当魏齐辱我于厕中，公不止，罪二也。更醉而溺我，公其何忍乎？罪三矣。然公之所以得无死者，以绨袍恋恋，有故人之意，故释公。”
【注释】①微行：隐蔽尊贵的身份改装出行。②庸赁：受雇佣的差役。③绨袍：粗丝绢的袍子。④魏齐：魏国相国。
8. 下列句子中断句错误的一项是（     ）
A. 而/乡邻之生/日蹙
B. 魏使/须贾/于秦
C. 愿陛下/托臣/以讨贼兴复之效
D. 其一/犬坐/于前
9. 下列各项中对文段理解有错误的一项是（     ）
A. 魏国并不知道范雎就是秦国国相张禄，为了阻止秦国进攻，派遣须贾出使秦国。
B. 须贾看到范雎十分吃惊，眼见范雎贫困潦倒，很可怜，就给了范雎一件衣袍。
C. 范雎替须贾赶车到了秦相府，隆重地招待了须贾，为了回报他的馈赠。
D. 须贾曾经得罪过范雎，但是范雎认为须贾还能不忘故旧，就放过了他。
10. 解释下列句子中的加点字。
①故亡逃至此:（_____）
②唯雎亦得谒: （_____）
③须贾怪之: （_____）
④恶雎于魏齐: （_____）
11. 翻译文中的划线句。
（1）敝衣间步之邸，见须贾。
译：_____________________________________________________
（2）须贾大惊，乃肉袒膝行，因门下人谢罪。
译：______________________________________________________
【答案】8. B    9. C
10.     (1). ①亡：逃跑    (2). ②谒：拜见    (3). ③怪：对……感到奇怪    (4). ④恶：伤害（说坏话）
11.     (1). （1）（范雎）穿着破旧的衣服，悄悄地步行到旅馆，见须贾。（补出主语、敝、间、之）    (2). （2）须贾一听大惊失色，就赶紧脱掉上衣光着膀子用双膝跪地而行，通过门卒向范睢认罪道歉。（乃、膝、谢罪、句子通顺）
【解析】
8. 试题分析：本题考查文言文断句的能力，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。A项正确；B项不正确；魏使/须贾/于秦，翻译为：魏国派遣须贾出使秦国。故应为：魏/使须贾/于秦。C项正确；D项正确。
9. 试题分析：本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，分析选择。A：理解正确；B：理解正确；C：理解错误；根据“须贾大惊，乃肉袒膝行，因门下人谢罪。于是范雎盛帷帐，见之。须贾顿首言死罪”可以判断不是隆重地招待了须贾。D：理解正确。故选：C。
10. 试题分析：本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：亡：逃跑。怪：形容词意动用法,对……感到奇怪。
11. 试题分析：本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。①句重点词语有：“敝”，破旧；“间”，暗暗地；“之”，动词，到。句意为：（范雎）穿着破旧的衣服，悄悄地步行到旅馆，见须贾②句重点词语有：“乃”，于是，就；“膝”，名词作状语，用膝盖；“谢”，道歉。句意为：须贾一听大惊失色，就赶紧脱掉上衣光着膀子用双膝跪地而行，通过门卒向范睢认罪道歉。
【点睛】文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。
【参考译文】范睢做了秦国相国之后，秦国人仍称他叫张禄，而魏国人对此毫无所知，认为范睢早已死了。魏王听到秦国即将向东攻打韩、魏两国的消息，便派须贾出使秦国。范睢得知须贾到了秦国，便隐蔽了相国的身分改装出行，他穿着破旧的衣服偷空步行到客馆，见到了须贾。须贾一见范睢不禁惊愕道：“范叔原来没有灾祸啊！”范睢说：“是啊。”须贾笑着说：“范叔是来秦国游说的吧？”范睢答道：“不是的。我前时得罪了魏国宰相，所以流落逃跑到这里，怎么能还敢游说呢！”须贾问道：“如今你干些什么事？”范睢答道：“我给人家当差役。”须贾听了有些怜悯他，便留下范睢一起坐下吃饭，又不无同情地说：“范叔怎么竟贫寒到这个样子！”于是就取出了自己一件粗丝袍送给了他。须贾趁便问道：“秦国的相国张君，你知道他吧。我听说他在秦王那里很得宠，有关天下的大事都由相国张君决定。这次我办的事情成败也都取决于张君。你这个年轻人有没有跟相国张君熟悉的朋友啊？”范睢说：“我的主人很熟悉他。就是我也能求见的，请让我把您引见给张君。”须贾很不以为然地说：“我的马病了，车轴也断了，不是四匹马拉的大车，我是决不出门的。”范睢说：“我愿意替您向我的主人借来四匹马拉的大车。”范睢回去弄来四匹马拉的大车，并亲自给须贾驾车，直进了秦国相府。相府里的人看到范睢驾着车子来了，有些认识他的人都回避离开了。须贾见到这般情景感到很奇怪。到了相国办公地方的门口，范睢对须贾说：“等等我，我替您先进去向相国张君通报一声。”须贾就在门口等着，拽着马缰绳等了很长时间不见人来，便问门卒说：“范叔进去很长时间了不出来，是怎么回事？”
门卒说：“这里没有范叔。”须贾说：“就是刚才跟我一起乘车进去的那个人。”门卒说：“他就是我们相国张君啊。”须贾一听大惊失色，自知被诓骗进来，就赶紧脱掉上衣光着膀子双膝跪地而行，托门卒向范睢认罪。于是范睢派人挂上盛大的帐幕，召来许多侍从，才让须贾上堂来见。须贾见到范睢连叩响头口称死罪，说：“我没想到您靠自己的能力达到这么高的尊位，我不敢再读天下的书，也不敢再参与天下的事了。我犯下了应该煮杀的大罪，把我抛到荒凉野蛮的胡貉地区我也心甘情愿，让我活让我死只听凭您的决定了！”范睢说：“你的罪状有多少？”须贾连忙答道：“拔下我的头发来数我的罪过，也不够数。”范睢说：“你的罪状有三条。从前楚昭王时申包胥为楚国谋划打退了吴国军队，楚王把楚地的五千户封给他作食邑，申包胥推辞不肯接受，因为他的祖坟安葬在楚国，打退吴军也可保住他的祖坟。现在我的祖坟在魏国，可是你前时认为我对魏国有外心暗通齐国而在魏齐面前说我的坏话，这是你的第一条罪状。当魏齐把我扔到厕所里肆意侮辱我时，你不加制止，这是第二条罪状。更有甚者你喝醉之后往我身上撒尿，你何等的忍心啊？这是第三条罪状。但是你之所以能不被处死，是因为从今天你赠我一件粗丝袍看还有点老朋友的依恋之情，所以给你一条生路，放了你。”于是辞开须贾，结束了会见。随即范睢进宫把事情的原委报告了昭王，决定不接受魏国来使，责令须贾回国。
阅读上面的一首诗，回答问题。
归嵩山作①
王维
清川带长薄②，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
注释：①此诗作于作者辞官归隐途中。  ②长薄：绵延的草木丛。
12. 颈联运用了什么表现手法？请结合内容简要赏析其作用。
13. 结合全诗，说说“归来且闭关”中“闭关”一词该作何理解？
【答案】12. 运用了寓情于景的表现手法，以荒城、古渡、落日、秋山等意象，描绘了一幅黯淡凄凉的傍晚野外秋景图，衬托出作者接近归隐地时的凄清心境。
13. “闭关”含有闭门谢客的意思，表示要与世隔绝，不再过问社会人事。表现了诗人归隐态度的坚决（或对现实政治的失望、厌倦）
【解析】

13. 试题分析：本题考查学生对诗歌情感的把握。要分析这首诗中诗人情感的变化，需要结合诗句注意解读，同时要联系“王维辞官归隐途中所写”这一隐含信息，从首联、颔联中“闲闲”、“如有意”、“相与还”等词语可以看出诗人的闲适心境；从颈联中的一些意象描写可以看出衬托出诗人的凄清心境；从尾联中“归来且闭关”可以看出诗人的淡泊心境。据此可作答。
阅读短文，回答问题
黄花也可遍地金
①苏轼初读王安石的诗句“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”，很不以为然：菊花敢与秋霜鏖战，显然只枯不落。于是，他随手续道，“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。待调任黄州后，苏轼偶入菊园，只见满地金黄、枝头无一朵枯花，顿觉汗颜。
②见惯了“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，误以为天下菊花莫不如是，并不存在落瓣的菊花，无意间便坠入经验主义、主观主义的窠臼。好在苏东坡勤于观察、善于自省，最终成就了一段知错辄改的佳话。古人云，吾生也有涯，而知也无涯。在整个世界面前，个体的智慧和经验总是很有限的。如果任凭直觉行事、不能做到一切从实际出发，就容易像东坡赏菊那样，被主观臆断的迷雾遮蔽双眼。
③俗话说，眼见为实。但由于客观事物十分复杂，主观判断存在局限性，有的时候，眼见也不一定为实。历史上，孔子就曾只见果、未见因，误以为弟子颜回偷食了米饭。正如孔子事后所感慨的，“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃”。现实总是复杂多变的，一个人仅仅依靠一时一地的观察就匆忙作出结论，势必容易不理性、不科学，经不起实践的检验。
④尽管如此，现实中仍有不少人或多或少沾染着主观、武断的习气。有的父母自诩“我走的桥比你走的路还多”，无视孩子的兴趣禀赋，一厢情愿地为孩子规划人生；有的人总觉得“天下乌鸦一般黑”，不愿静心思考，动辄乱贴标签、传播谣言，频频陷入误区；有的年轻人笃信读书无用论，以偏执替代奋斗，结果一事无成……对个人而言，主观臆断、自以为是可谓成功的天敌；对社会而言，这又何尝不是社会风气的负面影响因子？
⑤哲人有言，“无论在任何时候，都不要以为自己已经知道了一切”。经验主义、教条主义、本本主义，是隐藏在每一个人身边的破坏者。立足最真切的实际，干事创业才能找寻到真正的良方。
⑥操千曲而后晓声，观千剑而后识器。不看尽“寿客金英”，怎可知黄花也可遍地金？跳出教条的藩篱、突破程式化思维，多察实情、多听心声，拥抱广阔的社会生活，我们把握的将是多元多变的实际，赢得的则是更有价值的人生。
14. 请概括本文的中心论点。
15. 文章第④自然段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？
16. 请说说文章题目“黄花也可遍地金”的妙处。
【答案】14. 立足最真切的实际，干事创业才能成功。（或立足最真切的实际，才能赢得更有价值的人生。）
15. 举例论证。举了现实中或多或少沾染着主观武断习气的人的例子，从反面具体有力地论证了“主观臆断、自以为是给个人和社会带来的危害”，进一步论证了本文的中心论点。
16. 题目化用了王安石的诗句“吹落黄花满地金”，富有诗意，激发读者的阅读兴趣或思考；暗示文中关于苏轼偶入菊园，亲眼见到满地黄金后，知错辄改的故事；富含哲理，这句话告诉我们：要勤于观察、善于自省，一切从实际出发，方能认清事物的真相。
【解析】
14. 试题分析：本题考查学生对中心论点的把握。一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明：确的语句直接表述出来，需要进行提取、概括。论点：一切要从实际出发，不要主观臆断。（坚持立足最真切的实际，干事创业才能找寻到真正的良方）
15. 试题分析：本题考查学生对论证方法的把握。常见的论证方法及作用：①举例论证：列举有代表性的事例来阐明观点，从而使论证更加具体而有说服力。②道理论证：采取生活中的道理或者名人名言等来证明论点，使论证更加概括深入。③对比论证：用正反两方面的论点或论据作对比，以强调突出论证。④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点，以使论证通俗易懂。第四段用举例论证，列举了现实生活中人们主观臆断、自以为是的现象，论证了主观臆断的对个人和社会的危害，从反面证明了论点，要一切从实际出发，更有现实意义与针对性。
16. 试题分析：本题考查学生对文章题目作用的理解能力。作用有：论点或暗示论点，引发兴趣，照应等作用。标题化用王安石的诗句“西风昨夜过园林，吹落黄花遍地金”，针对人们认为所有的菊花都不会凋零落瓣的错误观点，形象地暗示论点，不能犯经验主义错误，要从实际出发，与文章的开头结尾相照应。
阅读短文，回答问题
冬夜里落寞的糖葫芦
① 是在冷冬的一个夜晚。南方阴冷的天气，气温达到零下六度，接近历史上最寒冷的记录。
② 一部美国大片正在我所居住的城市火热上映。晚上吃过饭我到影院买了两张票。离电影开始还有半个小时，我站在影院门口等在商场购物的妻子。
③ 影院门口一个三轮车夫停在那里，等候看完第一场电影的观众。他坐在车上，手里捧着一个馒头。在明亮的灯光下，我清晰地看到离我不到五米的他手中的馒头已经冷了，没有一丝热气。他一边啃馒头，一边不时望着从影院里出来的观众。
④ 影院里的观众几乎全部走完了，还是没有人坐他的车。他又从布包里拿出第二个馒头啃起来。这么冷的天，让我惊讶的是，他只穿了单薄的衣服，脚上没有穿棉鞋，而是一双薄薄的布鞋，为了踏车方便，他还用夹子夹住了两只裤管口。
⑤ 他的对面一个推着三轮车卖冰糖葫芦的人站在风中，时而搓搓手，时而跺跺脚。一个看上去只有十岁出头的小孩子，手里捧着一束玫瑰花向影院里进进�

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版九年级总复习中考模拟卷

上一个『江苏省兴化市顾庄学区2018届九年级下学期第一次月考语文试题（解析版）』下一个『江苏省盐城市建湖县2018届九年级下学期第一次月考语文试题（解析版）』

浏览更多试题，请访问

本页手机版