世间最美的坟墓教学案(苏教版高一教案设计)
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 连云港市田家炳中学高一语文导学案

高一年级  班级：         姓名：         

课  题 《世间最美的坟墓》 课型 新授课 主备人 王艳

总课时 总第17课时 备课时间 2009-5-8 上课时间 2009-5-9

学习目标 1、领会文中排比、白描、对比、衬托等手法的运用。（重点）

2、能充分理解坟墓朴素美、人格美的内涵。（重点）

3、体味作者对托尔斯泰的敬仰与赞美之情并有感情诵读。（难点）

学法指导

（批注法）1、知人论世（了解作者与背景） 2、诵读，整体感知（积累字词，把握文章结构）3、品读，领会坟墓的朴素美以及作者是如何去表现这种朴素美的

4、悟读，体味托尔斯泰的人格美，以及作者对其的敬仰与赞美之情

【诱思导学】（预习展示内容）

一、知识链接（了解作者，背景及列夫•托尔斯泰）

1、作者

茨威格（1881～1942），          作家。                       （高尔基语）塑造了不少令人难忘的女性形象。他一生中著有多种名人传。如：  、            等。其著名作品有刻画中产阶级妇女感情生活和不幸命运的            .。他仅有的一部长篇小说        

          .   。

2、列夫•托尔斯泰

列夫•托尔斯泰（1828~1910）十九世纪后半期     最伟大的作家，以自己漫长一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。代表作有                        、

              、              。

二、借助工具书，解释词语并给加点的字注音。

1、敬畏                       2、尘嚣                       3、墓冢（      ）

4、荫庇（    ）                     5、启示                6、石棺（        ）  

7、禁锢 （    ）                   8、飒飒 （   ）              9、穹隆（    ）               

10、嬉戏 （    ）               11、扣人心弦                   13、纪念           

三、研读文本，探讨以下问题。

1、文中最能概括坟墓及其环境特点的词语是什么？答：             。

2、从文中找出描写坟墓环境的语句并分析作者是如何表现其朴素美的。（在文章中画出）

答：                                                                            

3、从文中找出描写坟墓特点的语句并分析作者是如何表现其朴素美的（在文章中画出）

答：                                                                            

四、思考：作者为什么称托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”？

答                                                                            

学生感悟

【预习展示】（我敢     我能     我行  ）

【合作探究】 

1、（朴素美）作者是如何表现托尔斯泰坟墓环境朴素美的？

答：                                                                           

                                                                               

2、（朴素美）作者又是如何表现托尔斯泰坟墓本身朴素美的？

答：                                                                           

                                                                               

3、（人格美）托尔斯泰为什么愿意埋葬在这样一个荒郊野外“小小的长方形土丘”之中呢？

答：                                                                          

                                                                               

                                                                               

【达标反馈】

一、阅读第二段前六句话回答下面问题： 

1．第二段第③句连用了四个“没有”，分析其用意正确的一项是（   ） 

A．具体地描写了托尔斯泰墓地的朴素之美。 

B．说明了托尔斯泰墓的简陋和寒伧。 

C．表明托尔斯泰墓与其他名人墓的不同。 

D．真实而具体地写出了托尔斯泰淡泊功名利欲的思想。 

2．第二段第⑤句的含意是（   ）

A．说明托尔斯泰墓是一个教育后人的好地方。 

B．表明每一个想拜谒托尔斯泰墓的人都可以随意出入墓地。 

C．表明每一个对托尔斯泰充满敬意的人都可以拜谒他的坟墓。 

D．说明许多怀着好奇心去托尔斯泰墓的人破坏了伟大墓地肃穆、宁静的气氛。 

3．第二段前六句话中心句是                                      。（有感情诵读）

 二、思考感悟

   假如你已经亲身感受了托尔斯泰的墓地，你要离开了，如要在墓地的留言本上写一句话，你将写下：

                                                                             

                                                                              

【学后小结】                                                                          

                                                                              

老师我想对您说：                                                                              

                                                                              

【预习作业】 《老王》文章写了几件事？老王是怎样的人？领悟文章最后一句话的内涵。

 

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