怎样区分之是定语后置标志，还是宾语前置标志 -- 中学语文教学资源网

怎样区分“之”是定语后置标志，还是宾语前置标志


中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 2026-04-01 → 手机版
文/尹瑞文怎样区分“之”是定语后置标志，还是宾语前置标志？简单来说，关键在于看“之”在句子中的位置，以及“之”后面跟的词性。第一种情况：“之”作宾语前置的标志当“之”作为宾语前置的标志时，它的作用是把宾语提前到动词前面，以达到强调的目的。宾语前置的句式结构：宾语加 “之” 加动词。识别方法：观察“之”字后面是否紧跟动词。如果后面跟了动词，那么“之”字前面的词大概率是被提前了的宾语，通常是名词、代词或名词性短语。这里，尤其要留意之前面是否有“何”这个疑问代词。如果有，不用想，百分之百是宾语前置。来看一些经典例句。比如：何陋之有？尹老师分析：“之”的后面跟着动词“有”，“之”前面有疑问代词“何”。那么，不用想，百分之百“之”是提宾标志。 “何陋之有？”正常语序应为“有何陋？”（意思是“有什么简陋的呢？”）又如：宋何罪之有？ “之”也是提宾标志，正常语序应为“宋有何罪？” 当然，不是所有的宾语前置句前面都有代词“何”。比如：父母岁有裘葛之遗。尹老师分析： “之”前面虽然没有代词“何”，但“裘葛”（皮衣和葛衣）是名词，同样可以作前置的宾语。正常语序应为“父母岁有遗裘葛”（意思是：父母每年有皮衣葛衣可赠送）。再如：句读（读念dòu）之不知，惑之不解。分析：“之”前面虽然没有“何”，但“句读”和“惑”是名词，可以作前置的宾语。正常语序应为“不知句读，不解惑”（意思是：不懂得句读，不解答疑惑）。下面，尹老师讲第二种情况：“之”作定语后置的标志。当“之”作为定语后置的标志时，它的作用是把定语放到中心语后面，目的是突出强调定语。定语后置的句式结构：中心语加 “之” 加定语识别方法：先看看“之”前面是否有名词或代词，如果有，极有可能是被前置的中心语。再观察“之”后面是否紧跟形容词，如果有，大概率是后置的定语。尹老师提示：如果句中有“之”，后面有“者”，那么百分百“之”是定语后置标志。比如：马之千里者。这个句子，中间有“之”，后面有“者”，那么百分百“之”是定语后置标志。正常语序应为“千里之马”。其他诸如：石之铿然有声者。缙绅而能不易其志者。僧之富者。全都是这种类型，称之为定语后置固定结构。当然，不是所有的定语后置句都含“之”和“者” 比如：蚓无爪牙之利，筋骨之强。这里虽然没“者”，但同样是定语后置句。其中“爪牙”和“筋骨”是中心语，“利”和“强”是后置的定语，“之”是定语后置标志。正常语序应为“蚓无利之爪牙，强之筋骨”（意思是蚯蚓虽然没有锋利的爪子牙齿和强健的筋骨）。再看：居庙堂之高则忧其民。 “庙堂”是中心语，“高”是后置的定语。正常语序应为“居高之庙堂”（意思是处在高高的朝廷上）。这节微课到此结束，同学们学到知识了吗？		·语文课件下载 ·语文视频下载 ·语文试题下载 ·语文备课中心
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