| 教学文摘： |
◇“交流与沟通”话题最佳拟题[2007-04-24] [点击数:852]
◇猪年特色春联大全[2007-03-08] [点击数:814]
◇表演剧之不要和陌生人说话[2006-09-21] [点击数:732]
◇2006届永州八中高三月考作文话题及例文[2006-05-27] [点击数:793]
◇2006年高考语文病句考点必备[2006-05-22] [点击数:759]
◇站着读报[2006-04-28] [点击数:813]
◇变坏事为好事(教育随笔)[2006-04-28] [点击数:676]
◇自创哲理诗[2006-03-25] [点击数:643]
◇老师,请倾听差生[2005-11-27] [点击数:773]
◇给天下父母的十条建议[2005-11-27] [点击数:709]
◇《游褒禅山记》中“华”的读音的解决[2005-09-28] [点击数:689]
◇老师,请输出你那份爱[2005-09-28] [点击数:736]
◇《故都的秋》的导入课准实录[2005-09-05] [点击数:709]
◇2005年高考语文湖南卷逐题详解之作文部分[2005-08-15] [点击数:645]
◇2005年高考语文湖南卷逐题详解之古诗文阅读部分[2005-08-15] [点击数:707]
◇2005年高考语文湖南卷逐题详解之现代文阅读部分[2005-08-15] [点击数:696]
◇2005年高考语文湖南卷逐题详解之语基部分[2005-08-15] [点击数:683]
◇2005年高考各省作文题集(共16道)[2005-06-07] [点击数:693]
◇历年高考及模拟卷标点考查重点梳理及指津[2005-05-27] [点击数:785]
◇如果不是“王友”.[2005-05-02] [点击数:651]
◇考前一个多月的高三作文指导[2005-04-25] [点击数:723]
◇2005年高考语文最新信息[2005-04-04] [点击数:721]
◇鸡年春联集锦[2005-02-16] [点击数:949]
◇蕴旨·亮体·显采——谈话题作文拟题[2005-01-26] [点击数:1005]
◇总分喻浅说——从一道高考题谈起[2005-01-08] [点击数:862]
◇中国人会说什么呢[2004-12-16] [点击数:900]
◇2004年高考诗歌鉴赏简析[2004-11-27] [点击数:1098]
◇请以期待的目光[2004-11-26] [点击数:931]
◇给高三学生的第四封信[2004-10-11] [点击数:964]
◇给高三学生的第三封信[2004-10-11] [点击数:951]
◇质疑教育三题[2004-08-21] [点击数:957]
◇逐题详析2004年高考语文湖南卷[2004-07-02] [点击数:1105]
◇逐题详析2004年高考语文卷(二)[2004-06-21] [点击数:914]
◇逐题详析2004年高考语文卷(一)[2004-06-18] [点击数:951]
◇汉字趣谈之义合会意字[2004-06-15] [点击数:821]
◇现代文阅读临考忠告[2004-06-13] [点击数:1056]
◇现代文阅读临考忠告[2004-06-06] [点击数:1107]
◇高考语文试题临考梳理[2004-06-02] [点击数:1116]
◇批评学生的艺术[2004-04-28] [点击数:1033]
◇“优势”话题作文阅卷手迹[2004-03-30] [点击数:809]
◇老师,你是这样做的吗[2004-03-25] [点击数:859]
◇猴年春联集锦[2004-02-04] [点击数:1171]
◇2004年高考各地试卷题集分析（词语运用）[2003-12-16] [点击数:1052]
◇多媒体在语文教学中的运用原则[2003-09-17] [点击数:833]
◇语文课堂开讲刍议[2003-09-05] [点击数:897]
◇教育故事之马太效应[2003-09-04] [点击数:954]
◇教育故事之破窗理论[2003-09-04] [点击数:902]
◇教育故事之四块糖[2003-09-04] [点击数:945]
◇教育故事之木桶理论[2003-09-04] [点击数:871]
◇试谈语文课堂教学的三“度”[2003-08-31] [点击数:957]
◇提高写作能力的起点[2003-08-24] [点击数:989]
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