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·送东阳马生序 导学案 第二课时（苏教版八年级下册） [2017-03-05]
·散步 导学案（苏教版八年级下册） [2017-03-04]
·送东阳马生序 教学设计 第一课时（苏教版八年级下册） [2017-03-05]
·单元作文：写简单的说明文 导学案（教师版）（苏教版八年级下册） [2017-03-04]
·在北京申奥上的陈述发言 教学设计（苏教版八年级下册） [2017-03-05]
·苏教版八年级下册《单元口语交际》《单元写作》专题《鸟》学案 [2017-03-04]
·在萧红墓前的五分钟讲演 教学设计（苏教版八年级下册） [2017-03-05]
·走一步，再走一步 教学设计 [2017-03-04]
·《与朱元思书》教学设计与课后反思 [2017-03-04]
·苏教版八年级下册语文导学案 写作：写人记事突出中心 [2017-03-04]
·苏教版八年级下册语文第二单元诵读欣赏导学案：诗词曲三首 [2017-03-04]
·学苏教版八年级下册语文导学案：诵读欣赏一双明亮的眼睛 [2017-03-04]
·苏教版八年级下册语文诵读欣赏《山市》学案（教师版） [2017-03-04]
·苏教版八年级下册语文诵读欣赏《山市》学案（学生版） [2017-03-04]
·苏教版八年级下册语文导学案：诵读欣赏 古诗二首之夜雨寄北、论诗 [2017-03-04]
·苏教版八年级下册语文导学案：诵读欣赏 古诗二首《无题》《酬乐天扬州初逢席上见赠》 [2017-03-04]
·苏教版八年级下册语文导学案：单元作文写简单的说明文（学生版） [2017-03-04]
·初中作文序列化训练教学案1：观察人物特点，写出人物个性 [2017-03-04]
·初中作文序列化训练教学案2：记事写人线索清楚 [2017-03-04]
·初中作文序列化训练教学案3：观察和描写事物特点 [2017-03-03]
·《傅雷家书》教学设计(人教版九年级上册) [2017-03-03]
·《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计(人教版九年级下册) [2017-03-03]
·情感•意象•意蕴 ——《祖国啊，我亲爱的祖国》课堂实录 (人教版九年级下册) [2017-03-03]
·《祖国啊，我亲爱的祖国》课堂实录及点评(人教版九年级下册) [2017-03-03]
·《老王》教案设计(人教版七年级下册) [2017-03-03]
·《阿长与山海经》教案 (人教版七年级下册) [2017-03-03]
·《狼》教案 (人教版七年级上册) [2017-03-03]
·初中作文序列化训练教学案4：抓住特点介绍动物 [2017-03-03]
·初中作文序列化训练教学案5：写好人物通讯 [2017-03-03]
·苏教版语文七年级下册第二单元写作《记事写人线索清》教案 [2017-03-03]
·苏教版语文七年级下册第1课《童年的朋友》导学案 [2017-03-03]
·我的老师 教学设计(苏教版七年级下册) [2017-03-03]
·苏教版语文七年级下册第10课《人民英雄永垂不朽》教学设计 [2017-03-03]
·苏教版七年级下册《我的老师》教学设计第二课时 [2017-03-03]
·北京四合院 教案（苏教版七年级下册教案） [2017-03-03]
·语文版七年级下册语文第一单元口语交际：说风景 教学设计 [2017-03-03]
·语文版七年级下册语文第二单元口语交际综合性学习：说一说，猜一猜 教学设计 [2017-03-03]
·语文版七年级下册语文第三单元口语交际：自荐 教学设计 [2017-03-03]
·语文版七年级下册语文第四单元口语交际：介绍你喜欢的事物 教学设计 [2017-03-03]
·语文版七年级下册语文五单元口语交际：说说你的座右铭 教学设计 [2017-03-03]
·语文版七年级下册第六单元口语交际：说友情 教学设计 [2017-03-03]
·口语交际：劝告 教学设计(苏教版七年级下册) [2017-03-03]
·苏教版七年级下册语文《口语交际：劝告》教学设计 [2017-03-03]
·《列子》一则 伯牙善鼓琴 导学案(苏教版七年级下册) [2017-03-03]
·苏教版七年级下册《列子》一则（《伯牙善鼓琴》）说课稿 [2017-03-03]
·《伯牙鼓琴》说课稿（《列子》一则）(苏教版七年级下册) [2017-03-03]
·七年级下册语文《伯牙善鼓琴》说课稿（《列子》一则） [2017-03-03]
·《列子》一则（伯牙善鼓琴）教学设计(苏教版七年级下册) [2017-03-31]
·苏教版语文七年级下册《列子》一则教学案 [2017-03-03]
·语文版七年级下册语文《白鹅》教学设计 [2017-03-02]

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